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5篇中小学校贯彻落实教育“双减”五项管理工作实施方案范文

第一篇

为深入贯彻落实教育“双减”及五项管理工作要求,切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长,结合本校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以党的教育方针为指导,全面落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生身心发展规律,聚焦学生作业、睡眠、手机、读物、体质等方面,严格执行“双减”政策,提升学校教育教学质量,为学生健康成长和终身发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1.严格落实作业管理要求,确保小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业平均每天完成时间不超过60分钟,作业质量显著提高。

2.保障学生充足睡眠时间,小学生每天睡眠时间达到10小时。

3.加强手机管理,原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管。

4.规范课外读物进校园管理,确保进校园课外读物质量,丰富阅读资源。

5.强化体质管理,确保学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,学生体质健康达标率达到95%以上。

三、具体措施

(一)作业管理

1.加强作业统筹

成立作业管理工作小组,由校长任组长,教学副校长、教导主任、年级组长和学科备课组长为成员。各学科备课组每周进行作业统筹,根据教学内容和学生实际情况,科学合理布置作业。同时,建立作业公示制度,每天通过班级微信群、学校公示栏等渠道向家长和社会公开各年级、各学科作业内容和预计完成时间。

2.提高作业质量

教师要精心设计作业,根据学生学习能力和水平,设计分层作业、弹性作业和个性化作业。鼓励布置探究性、实践性作业,减少机械、重复、惩罚性作业。定期开展作业设计培训和研讨活动,提高教师作业设计能力。

3.认真批改反馈

教师要认真批改学生作业,做到全批全改,不得要求学生自批自改。对于作业中的错误,要及时反馈给学生,并督促学生订正。同时,要做好作业批改记录,分析学生作业中存在的问题,为教学改进提供依据。

(二)睡眠管理

1.加强宣传教育

通过主题班会、健康讲座等形式,向学生和家长宣传充足睡眠对学生健康成长的重要性,引导学生养成良好的睡眠习惯。

2.合理安排作息时间

学校要根据不同年龄段学生的特点,合理安排作息时间。小学上午上课时间不早于8:20,合理安排课间休息和下午上课时间。同时,要指导家长为孩子制定科学的作息时间表,确保孩子每天按时上床睡觉、按时起床。

3.关注学生睡眠情况

教师要关注学生课堂表现,对于睡眠不足的学生,要及时与家长沟通,了解学生睡眠情况,共同采取措施帮助学生改善睡眠。

(三)手机管理

1.制定管理制度

学校制定手机管理制度,明确学生手机带入校园的申请流程、保管方式和使用规范。严禁学生在教学时间使用手机,如遇特殊情况需要使用手机,须经教师同意。

2.加强宣传引导

通过升旗仪式、主题班会等形式,向学生宣传过度使用手机的危害,引导学生正确使用手机。同时,要加强对家长的宣传教育,引导家长以身作则,减少家庭中手机的使用时间,为孩子树立良好的榜样。

3.提供替代服务

学校要为学生提供必要的通讯服务,如设置公用电话、建立班级微信群等,方便学生与家长联系。

(四)读物管理

1.建立审核机制

学校成立课外读物审核工作小组,负责对进校园的课外读物进行审核。审核小组要严格按照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》的要求,对课外读物的内容、价值取向、可读性等方面进行全面审核,确保进校园课外读物质量。

2.规范推荐程序

学校推荐课外读物要坚持自愿原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物。推荐的课外读物要符合学生年龄特点和认知水平,具有较高的思想性、科学性和趣味性。同时,要向家长和学生公开推荐书目,接受社会监督。

3.丰富阅读资源

学校要加强图书馆建设,充实图书馆藏书,定期更新图书种类。同时,要鼓励教师开展阅读指导课,引导学生养成良好的阅读习惯,提高学生阅读能力。

(五)体质管理

1.开足开齐体育课程

学校要严格按照国家课程标准开足开齐体育课程,小学一至二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。不得挤占、挪用体育课时间。

2.开展体育活动

学校要每天安排30分钟的大课间体育活动和30分钟的课外体育活动,确保学生每天校内体育活动时间不少于1小时。同时,要鼓励学生在课余时间积极参加体育锻炼,确保每天校外体育活动时间不少于1小时。

3.加强体质监测

学校要每年组织一次学生体质健康测试,建立学生体质健康档案。对于体质健康不达标的学生,要制定个性化的锻炼计划,帮助学生提高体质健康水平。

四、保障措施

1.加强组织领导

成立以校长为组长的“双减”及五项管理工作领导小组,明确各部门和人员的职责分工,确

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