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- 2026-01-15 发布于北京
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年级:四年级学科:英语主备人:执教者:
课题Unit1授间
Myclassroom
课型新授课(√)讲评课()复习课()习作课()练习课()
共5第1课
学习内容A让我们谈谈让我们
时
1.学生通过看插图,理解大意。
2、在听、跟读、仿读等活动中能用正确的语音、语调朗读。
3、能在情景中恰当运用句型what’sintheclassroom?Let’sgoandsee!
学习目标以及它在哪里?它在窗户附近。
4、能够在Let’sy游戏中依照语言示范运用所学句型Whereis...?It’s
在图中回答物品所在的位置。
教学重点能在情景中恰当运用句型,能用正确的语音、语调朗读,理解大意
教学难点理解新单词classroom,really,picture,near,window的意思,能正确发音
学生预习,借助70页74页unit1的相关内容理解,准备磁带,。
课前准备
音机,单词卡和课件
教学行为预设学生活动个性化批注
一、热身与复习
1、日常交际
师好!欢迎回来
school!
生:你好,生活口语交际
2、展示PPT复习文具类单词,(抢答正确的生看图抢说文
导学生得积分一分)复习句子我有一支铅笔,具类单词
我们有一间室。里面有什么?
theclassroom?师做找铅笔的样子哦,我的铅笔在哪里?它在窗户附近。
学
ismypencil?It’snearthewindow.
设二、新课展示
1、放两遍。听第一遍看插
图理解对话大
计
意
第二遍生认真
听小声模仿
2、师带读,生大声跟读
。
3、师重点教读课堂,真正地,,生大声拼读,有
near,window扫清生词,(读得好的得积
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