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家乡特色美食在小学美术课程中的传统艺术与现代设计融合教育论文

摘要：本文以家乡特色美食为载体，探讨在小学美术课程中融合传统艺术与现代设计的教学策略。通过分析家乡特色美食在美术教育中的价值，以及如何在课堂实践中融入传统艺术与现代设计，为提升小学生美术素养和培养创新能力提供有益借鉴。

关键词：家乡特色美食；小学美术；传统艺术；现代设计；融合教育

一、引言

（一）家乡特色美食在美术教育中的价值

1.激发学生学习兴趣

家乡特色美食作为学生生活中熟悉的事物，将其引入美术课堂，能够激发学生对美术学习的兴趣。通过对美食的观察、描绘和创作，学生可以更好地感受美术的魅力，从而提高学习积极性。

2.传承和弘扬