全国优质课一等奖统编版语文三年级下册《习作：国宝大熊猫》公开课精美课件.pptx

国宝大熊猫习作

是猫不捕鼠。墨镜不离眼。要问最爱啥。最爱鲜竹叶。大熊猫

你看过电影《功夫熊猫》吗？

你见过现实中的熊猫吗？它们长什么样子的呢？胖胖的身体圆圆的脑袋

对于大熊猫，你想了解哪些问题呢？（1）大熊猫是猫吗？（2）大熊猫吃什么？（3）大熊猫生活在什么地方？（4）大熊猫哪些地方是白的，哪些地方是黑的？（5）大熊猫为什么被视为中国国宝？???……

这节习作课，我们来写一写大熊猫，在写大熊猫之前，要先解决以下几个问题：大熊猫的特点有哪些？大熊猫喜好为什么大熊猫被称为国宝大熊猫的历史

欣赏大熊猫图片，了解大熊猫.胖胖的身体大大的黑眼圈圆圆的脑袋黑白色的毛喜欢吃竹子外形特点短短的尾巴喜好两只可爱耳朵

喜欢爬树喜欢嬉戏喜欢睡觉喜好

亲近大熊猫

国宝大熊猫大熊猫名字的由来大熊猫的食物大熊猫的外形大熊猫的生活环境大熊猫被视为中国国宝的理由

名称：大熊猫.学名：大熊猫.门类：哺乳类、食肉目、大熊猫科.食物：爱吃翠竹、竹笋、有时也吃玉米杆、幼杉树皮.分布地区：四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区.

看小视频，进一步了解大熊猫.熊猫为什么被称为国宝？大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，是中国的特有物种，在地球上生存了至少800万年，被称为“活化石”。大熊猫不仅深受中国人民的喜爱，还深受外国人民的喜爱，许多国家花费巨额排队申请租借我国大熊猫，大熊猫为我国带来巨大的经济效益，促进中国与世界各国和平建交，是我国当之无愧的和平使者。

习作要求大熊猫人见人爱，是我国的国宝。许多小朋友想更多地了解大熊猫，围绕“国宝大熊猫”，介绍一下大熊猫。

习作指导首先搜集一些关于大熊猫的基本资料，比如大熊猫名字的来历、食物的种类、成为我国国宝的原因。

然后对所搜集到的资料进行筛选和甄别，确定自己需要的写作素材，再进行整合。

写作时确定好写作顺序，让习作结构清晰，如先写大熊猫的外形，再写大熊猫的习性。写外形时又可以运用从头到脚的顺序。

写完后自己读一读，看看有没有不准确的内容，需不需要补充新内容。可以和同学交换学习，请同学提出修改意见。

介绍大熊猫1.你最想介绍大熊猫的哪些方面?2.你准备先介绍什么，再介绍什么?在你搜集的资料上，勾画出你想要介绍的内容，并用序号标出先后顺序。

写写大熊猫参考下面图表中提供的信息，也可以再查找资料，补充其他内容。

胸有成竹，才能文思泉涌。我们下面来列一下写作提纲。谁知道列提纲的方法和注意事项吗？写作提纲

1342怎么写收集信息（1）交代写作对象-大熊猫（2）介绍大熊猫的特点、喜好等（三四点即可）（3）表达对大熊猫的喜爱列提纲用“总-分-总”的结构写作总-分-总（1）分段有序描写熊猫的特点、喜好等。分段描写将收集好的信息按顺序列在草稿纸上如何描写大熊猫

开头：点明大熊猫是珍稀物种“总-分-总”结构示例中间外形特点生活环境食物喜好结尾：写大熊猫的价值总分总习性

（1）题目。（2）主要内容和中心。（3）结构安排。习作要求:快快写起来吧！

范文点评国宝大熊猫大熊猫的学名叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，是世界上最珍贵的动物之一，是我国的“国宝”。①大熊猫体态丰满，头圆颈粗，耳小尾短，四肢粗壮。它们的头和身躯是白色的，而四肢和肩部是黑色的，头上有一对可爱的黑耳朵，特别是那。①简要介绍大熊猫名字的含义。

一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。②大熊猫的祖先是食肉动物，现在却偏爱吃素，主要以吃箭竹为生。有时，它们也会捕抓竹林里的竹鼠美餐一顿，甚至大摇大摆闯入居民住宅偷吃食物。③大熊猫主要生活在我国四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。它们没。②整体勾勒出大熊猫的外形、颜色特点。③点明大熊猫的食性及食物。

有固定的居住地点，总是到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。④别看它笨重肥大，走路内八字，但是爬起树来却非常灵活。一旦受到惊扰，它就攀上高高的树梢，躲藏起来。每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节。刚生下的幼仔重量只有150克左右。熊猫妈妈常把小熊猫搂在怀中。④交代大熊猫的生活地区及习性。

外出时也把它衔在嘴里，或用背驮着，形影不离。等到小熊猫五六个月大时，熊猫妈妈就开始教它爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后，小熊猫才离开妈妈，开始独立的生活。⑤大熊猫数量稀少，野生的大熊猫不足1600只，是我国一级保护动物。大熊猫是有着800万年历史的古老动物。⑤大熊猫幼仔的成长情况。

有“活化石”之称。难怪大熊猫能成为“国宝”呢！⑥大熊猫长相俊俏，憨态可掬，还常常担任“和平大使”的角色，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受全世界人民的喜爱。⑦⑥介绍大熊猫成为国宝的原因。⑦