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小学地理教学中学生地理环境感知能力的培养路径研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学地理教学中学生地理环境感知能力的培养路径。通过分析当前小学地理教学的现状及存在的问题，结合地理环境感知能力的重要性，提出具体的教学策略和方法。研究表明，通过多样化的教学手段和实践活动，可以有效提升学生的地理环境感知能力，为其未来的学习和生活奠定坚实基础。

**关键词**：小学地理教学；地理环境感知能力；培养路径；教学策略

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**一、引言与背景**

在当今信息化、全球化的时代背景下，地理教育的重要性愈发凸显。小学阶段作为学生认知世界的起点，地理教学不仅传授知识，更是培养学生地理环境感知能力的关键时期。地理环