统编版语文三级上册第9课那一定会很好教学设计教学反思.docx

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《统编版语文三级上册第9课那一定会很好教学设计教学反思》

一、教学背景与目标设定

统编版语文教材三级上册第9课《那一定会很好》作为小学中段语文教学的重要篇目，其选编充分体现了新课标对情感态度与价值观培养的重视。本课以童话故事为载体，讲述了一粒种子历经风雨成长为大树，最终在奉献中实现生命价值的历程，核心在于引导学生理解“乐观面对变化，积极创造价值”的成长主题。在当前基础教育改革深化的背景下，语文教学愈发强调从知识传授向核心素养培育的转型，尤其针对三年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，其认知特点表现为好奇心强但注意力持续时间较短，情感体验丰富却缺乏系统引