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小学科学教学中的合作学习策略探究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教学中合作学习策略的探究与应用，分析其在提升学生科学素养、培养团队协作能力方面的独特作用。通过梳理合作学习的理论基础，结合实际教学案例，提出具体可行的策略和方法，以期为广大小学科学教师提供有益的参考。

**关键词**：小学科学教学；合作学习；策略探究；应用

一、引言

在当前教育改革的浪潮中，小学科学教学正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生多元化、个性化的学习需求，而合作学习作为一种新型的教学策略，逐渐受到广泛关注。本文将从两个方面探讨小学科学教学中合作学习策略的探究与应用，以期为提升教学质量、促