2025年部编版三年级上册语文课外阅读拓展训练卷.docxVIP

2025年部编版三年级上册语文课外阅读拓展训练卷

班级：________姓名：________分数：________用时：________

一、阅读要求

1.认真阅读每篇短文，读懂文章主要内容，把握关键信息。

2.仔细审题，按要求完成习题，书写工整，卷面整洁。

3.答题时间：40分钟，满分100分。

二、第一篇阅读：《秋天的田野》（25分）

秋天的田野，是一幅五彩斑斓的画卷。

稻田里，金黄的稻穗沉甸甸的，压弯了稻秆的腰。微风一吹，稻浪翻滚，像一片金色的海洋，发出“沙沙沙”的声响，仿佛在吟唱着丰收的歌谣。农民伯伯拿着镰刀，脸上洋溢着喜悦的笑容，忙碌地收割着稻谷，汗水顺着脸颊滑落，却甜在心里。

田埂边，开满了五颜六色的野花。有洁白的蒲公英，像一个个小伞兵，风一吹就随风飘散；有淡紫色的牵牛花，像一个个小喇叭，在吹奏着秋天的乐章；还有火红的一串红，像一团团燃烧的火焰，为秋天增添了几分热烈。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花蕊间辛勤采蜜，好不热闹。

不远处的果园里，更是硕果累累。红彤彤的苹果挂在枝头，像一个个害羞的小脸蛋；黄澄澄的梨子饱满圆润，散发着诱人的清香；一串串紫色的葡萄，像晶莹剔透的玛瑙，让人垂涎欲滴。果农们正忙着采摘果实，把丰收的喜悦装进一个个竹筐里。

秋天的田野，充满了生机与希望，我爱这丰收的秋天！

（一）基础积累（10分）

1.给下列加点字注音（4分）：稻穗（）沉甸甸（）田埂（）晶莹剔透（）

2.从文中找出下列词语的近义词（6分）：欢乐（）忙碌（）引诱（）五彩缤纷（）喜悦（）饱满（）

（二）理解感悟（10分）

1.文中把秋天的田野比作什么？这样的比喻有什么好处？（4分）

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2.作者分别描写了田野里的哪些景物？请用简洁的语言概括。（6分）

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（三）拓展运用（5分）

请你仿照文中的写法，用几句话描写秋天的一种景物（如：秋天的树叶、秋天的菊花等）。

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三、第二篇阅读：《小松鼠找松果》（25分）

秋天到了，树叶变黄了，一片片飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶。小松鼠果果站在松树枝上，看着这金黄的世界，心里想着：冬天快要来了，我得赶紧找些松果当粮食，不然冬天会饿肚子的。

果果从树上跳下来，蹦蹦跳跳地在树林里找松果。它的眼睛亮晶晶的，像两颗黑葡萄，仔细地扫视着地面。突然，它发现不远处的草丛里有一颗大大的松果，果果高兴得跳了起来，连忙跑过去，用小爪子把松果挖了出来。这颗松果又大又饱满，果果闻了闻，真香啊！它小心翼翼地把松果放进背上的小口袋里，继续往前找。

走着走着，果果遇到了好朋友小兔子白白。白白正抱着一根胡萝卜，大口大口地吃着。白白看见果果，笑着说：“果果，你在忙什么呀？”果果擦了擦额头上的汗水，说：“我在找松果呢，冬天快要到了，我要储存足够的粮食。”白白听了，点点头说：“你真勤劳！我也要多找些胡萝卜存起来。”说完，它们互相道别，各自忙碌去了。

太阳快要下山了，果果的小口袋已经装得满满的。它背着沉甸甸的松果，开开心心地往家走。一路上，它哼着欢快的小曲，心里想着：这个冬天，我再也不用担心饿肚子啦！

（一）基础积累（10分）

1.照样子，写词语（6分）：蹦蹦跳跳（AABB式）：________________________亮晶晶（ABB式）：________________________

2.用“____”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）

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（二）理解感悟（10分）

1.小松鼠果果为什么要找松果？它是怎么找松果的？（5分）

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