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教学设计
课程基本信息
学科
化学
年级
高二
学期
秋季
课题
分子的空间结构(第一课时)
教科书
书名:人教版选择性必修2教材
出版社:人民教育出版社.
教学目标
知道分子的结构是可以测定的,红外光谱技术是测定物质结构的基本方法;能说明红外光谱等实验手段在物质结构研究中的应用。
教学内容
教学重点:
分子的结构是可以测定的,红外光谱技术是测定物质结构的基本方法。
教学难点:
红外光谱测定分子结构的原理和方法特征。
教学过程
问题导入;分子式为C2H6O的物质有两种可能的分于给构:乙醇(C2H5OH)和二甲醚(CH3OCH3),怎样利用现代仪器鉴定有机物中的羟基官能团呢?
原理分析:结合教材中的图2-5简要分析红外光谱仪原理,引导学生分析教材中的图2-6谱图中有O—H、C—H和C—O的振动吸收。初步推测该未知物中含有羟基。
拓展延伸:指导学生阅读教材中的【科学·技术·社会】,了解用质谱法测定分子的相对分子质量的简单原理和应用。
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