2026届四川省高考物理一轮复习课件：6.2+动量守恒定律.pptxVIP

ContentNavigation;;√;一、动量守恒定律

1．内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这个系统的总动量保持不变．

2．表达式

(1)p＝p′，系统作用前的总动量等于作用后的总动量．

(2)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的变化量等大反向．;3．适用条件

(1)理想守恒：系统不受外力或所受外力的合力为0.

(2)近似守恒：系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力．

(3)某方向守恒：系统在某个方向上所受外力之和为0时，系统在该方向上动量守恒．;二、动量守恒定律的应用

1．碰撞现象

(1)特征：作用时间短，内力远大于外力，满足动量守恒．

(2)类型：;2.爆炸现象：作用时间短，内力远大于外力，满足动量守恒，机械能增加．

3．反冲：一个静止的物体在内力作用下分裂为两个部分，一部分向某个方向运动，另一部分必然向相反的方向运动，满足动量守恒，机械能增加．;√;;练1(2024·唐山模拟)如图所示，带有斜面的小车A静止于光滑水平面上，现B以某一初速度冲上斜面，在冲到斜面最高点的过程中();【解析】无论斜面是否光滑，由于地面光滑，可知系统在水平方向受合力为零，竖直方向合力不为零；即系统只在水平方向动量守恒；若斜面光滑，则系统只有重力势能和动能之间的转化，系统的机械能守恒；若斜面不光滑，则滑块要克服阻力做功，则系统的机械能不守恒，故A、C、D三项错误，B项正确．;练2(2024·镇江模拟)如图，A、B两物体的质量之比为mA∶mB＝1∶2，它们原来静止在平板车C上，A、B两物体间有一根被压缩了的水平轻质弹簧，A、B两物体与平板车上表面间的动摩擦因数相同，水平地面光滑．当弹簧突然释放后，A、B两物体被弹开(A、B两物体始终不滑出平板车)，则有()

A．A、B系统动量守恒

B．A、B、C及弹簧整个系统机械能守恒

C．A、B在小车C上滑动过程中小车一直处于静止

D．A、B、C组成的系统动量守恒;【解析】在弹簧释放的过程中，因为mA∶mB＝1∶2，

由摩擦力公式Ff＝μFN＝μmg，可知A、B两物体所受的摩擦

力大小不相等，故A、B两物体组成的系统合力不为零，A、B两物体组成的系统动量不守恒，故A项错误；A物体对??车向左的滑动摩擦力小于B对小车向右的滑动摩擦力，在A、B两物体相对小车停止运动之前，小车所受的合力向右，小车将向右运动，因存在摩擦力做负功，最终整个系统将静止，则系统的机械能减为零，不守恒，故B、C两项错误；A、B、C组成的系统所受合力为零，系统的动量守恒，故D项正确．故选D项．;;2．应用动量守恒定律的步骤

(1)明确研究对象，确定系统的组成．

(2)进行受力分析，判断系统动量是否守恒．

(3)规定正方向，确定初末状态的动量．

(4)由动量守恒定律列出方程．;练3如图所示，在光滑水平面上，有一质量M＝3kg的薄板，板上有质量m＝1kg的物块，两者以v0＝4m/s的初速度朝相反方向运动，薄板与物块之间存在摩擦且薄板足够长，取水平向右为正方向，求：

(1)物块最后的速度；;(2)当物块的速度大小为3m/s时，薄板的速度．;练4(2024·江苏)嫦娥六号探测器于5月3日在中国文昌航天发射场发射升空并进入地月转移轨道，探测器经过轨道修正、近月制动，顺利进入环月轨道飞行．此后探测器经历着路器和上升器组合体、轨道器和返回器组合体的分离．已知嫦娥六号探测器在轨速度为v0，着陆器对应的组合体A与轨道器对应的组合体B分离时间为Δt，分离后B的速度为vB，且与v0同向，A、B的质量分别为m、M.求：;(1)分离后A的速度vA大小；;(2)分离时A对B的推力大小．;;2．“人船模型”分析

质量为m的人站在质量为M，长为L的静止小船的

右端，小船的左端靠在岸边．当他向左走到船的左端

时，忽略水的阻力，船左端离岸多远？

处理这类问题的关键是确定两个关系：

(1)画出两物体的位移图，确定两物体的位移关系：

l1＋l2＝L①

(2)利用平均动量守恒，确定两个位移与质量的关系：

mv1－Mv2＝0

ml1－Ml2＝0②;练5(2025·河南模拟)“世界上第一个想利用火箭飞行的人”是明朝的士大夫万户．他把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝，设想利用火箭的推力飞上天空，然后利用风筝平稳着陆．假设万户及所携设备的总质量为M，点燃火箭后在极短的时间内，质量为m的炽热燃气相对地面以v0的速度竖直向下喷出．忽略此过程中空气阻力的影响，要增大火箭的发射速度大小，下列操作中可行的是()

A．增大v0的同时减小m B．增大M的同时减小m

C．增大v0的同时减小M D．同比例增大M、m;【解析】在燃气喷出后的瞬间，万户及所携设备组成的系统动量守恒，设火箭的速度大小为v，规