七年级安全教育《秋季开学安全素养提升》教学设计.docx

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2026-01-16 发布于中国
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七年级安全教育《秋季开学安全素养提升》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本教学设计紧密依据《中小学安全教育课程标准》，从知识与技能、过程与方法、情感·态度·价值观及核心素养四个维度进行系统解构。在知识与技能层面，聚焦安全意识建构、自我保护技能训练、安全法规认知三大核心模块，明确“了解安全知识、理解法规内涵、应用实操技能、综合安全策略”的阶梯式认知目标；过程与方法维度，倡导“讨论探究案例解构角色扮演实操演练”的沉浸式教学模式，推动学生主动参与安全知识的内化过程；情感·态度·价值观与核心素养维度，以“珍爱生命、敬畏规则、勇于担当”为价值导向，实现安全教育与核心素养培育的深度融合，确保