2025年教育心得分享：问题导学法在初中数学教学中的应用.docx

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2026-01-16 发布于广东
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2025年教育心得分享：问题导学法在初中数学教学中的应用

引言：教学改革的初心与使命

2025年的春天，校园里的樱花开得格外烂漫，而我的内心却如履薄冰。作为一名扎根初中数学教学一线近二十年的教师，我目睹了教育变革的浪潮汹涌而来。新课标对核心素养的强调，学生思维能力培养的迫切需求，以及传统填鸭式教学的日渐式微，都像一根无形的鞭子抽打着我的职业神经。那段时间，我常常在深夜批改作业时陷入沉思：孩子们眼中的迷茫与倦怠，是否源于我们教师固守的“知识搬运工”角色？直到一次区域教研活动中，我偶然接触到问题导学法的理念，它如一道闪电劈开了我心头的迷雾。问题导学法并非新鲜事物，