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- 2026-01-16 发布于河北
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无锡社工考试题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.社会工作者小李在社区开展青少年服务时,针对一些青少年因父母工作忙,常独自在家,学习缺乏指导的情况,小李组织成立了“学习互助小组”,吸引了很多青少年参与。小李的这种做法属于()。
A.促进青少年的个性发展
B.开发青少年的潜能
C.增强青少年的自我保护
D.改善青少年的家庭环境
2.社区工作者小王发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活,其中不少家庭存在婆媳关系紧张的问题。小王通过开设婆媳沟通技巧培训班,缓解了婆媳之间的紧张关系。小王的做法体现了社会工作的()目标。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
3.社会工作者小张在为社区贫困家庭提供服务时,发现该家庭中孩子面临着营养不良、学习成绩下降等问题。小张首先应该采取的措施是()。
A.为孩子提供学业辅导
B.向社区居民募集食物
C.协助家庭申请社会救助
D.联系学校为孩子减免学费
4.某社区社会工作者在“三?八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会,有380名妇女赶赴招聘会现场,其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看,社会工作者的工作属于()。
A.开发就业岗位
B.开展就业服务
C.落实就业优惠政策
D.提供就业场地
5.社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先应做的是()。
A.通过各种方法让下岗女工认识到自己的无力感
B.让下岗女工参与小组活动,增强她们的能力
C.帮助下岗女工宣泄自己的情绪
D.引导下岗女工建立良好的人际关系
6.某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
7.社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
8.社会工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。
A.组织技巧
B.支持技巧
C.策划技巧
D.动员技巧
9.某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。
A.实现社会管理
B.促进社区互动
C.提升社会意识
D.推动社区照顾
10.某社区社会工作者在寒假期间,筹划开展了“七彩假日”活动,组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动,有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看,上述活动属于()。
A.公民教育
B.健康教育劳
C.补偿式教育
D.控制式教育
多项选择题(每题2分,共10题)
1.社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。
A.接案
B.预估
C.计划
D.评估
E.介入
2.社会工作者小赵帮助社区的糖尿病患者成立了一个自助小组,并请来医生详细讲解糖尿病的发病原理和用药知识,鼓励组员分享控制饮食和用药的经验及感受。小赵所使用的技巧包括()。
A.联结
B.提供支持
C.
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