鲁教版七年级数学复习知识点总结.docxVIP

鲁教版七年级数学复习知识点总结

初中数学的学习，是培养逻辑思维和解决问题能力的关键时期。七年级数学作为初中阶段的入门，其知识点的扎实掌握，直接影响后续学习的效果。本文将对鲁教版七年级数学的核心知识点进行系统梳理与总结，希望能为同学们的复习提供有益的参考，帮助大家巩固基础，提升解题能力。

一、有理数

有理数是整个初中数学的基石，是引入负数后对数系的第一次扩展。

1.1有理数的基本概念

*正数与负数：大于零的数叫做正数，在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。学习时要理解负数引入的实际意义，如表示相反意义的量。

*有理数的定义：整数和分数统称为有理数。这里的分数指的是可以表示为两个整数之比的形式，包括有限小数和无限循环小数。

*有理数的分类：

*按定义分：整数（正整数、0、负整数）和分数（正分数、负分数）。

*按性质分：正有理数（正整数、正分数）、0、负有理数（负整数、负分数）。

分类时要注意不重不漏，明确每个数的归属。

1.2数轴、相反数与绝对值

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。数轴是数形结合思想的重要工具，任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

*相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。特别地，0的相反数是0。在数轴上，互为相反数的两个点位于原点的两侧，且到原点的距离相等。求一个数的相反数，只需在这个数前面加上“-”号（化简多重符号时需注意）。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。绝对值具有非负性，即|a|≥0。

*正数的绝对值是它本身；

*负数的绝对值是它的相反数；

*0的绝对值是0。

绝对值的几何意义是其核心，在比较大小、化简、解决实际问题中应用广泛。

1.3有理数的大小比较

*利用数轴比较：数轴上右边的数总比左边的数大。

*利用法则比较：

*正数大于0，0大于负数，正数大于负数；

*两个负数比较大小，绝对值大的反而小。

1.4有理数的加减法

*有理数的加法法则：

*同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

*绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

*一个数同0相加，仍得这个数。

*有理数的加法运算律：

*加法交换律：a+b=b+a

*加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

灵活运用运算律可以使运算简便，例如凑整、同号结合等。

*有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。减法可以转化为加法进行运算。

1.5有理数的乘除法

*有理数的乘法法则：

*两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

*任何数同0相乘，都得0。

*几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。

*有理数的乘法运算律：

*乘法交换律：a×b=b×a

*乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

*乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c

乘法分配律是非常重要的运算律，在化简和计算中经常用到。

*有理数的除法法则：

*除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即a÷b=a×(1/b)(b≠0)。

*两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。

注意，0不能作除数。

1.6有理数的乘方

*乘方的定义：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数，a?读作“a的n次方”或“a的n次幂”。

*乘方运算的符号法则：

*正数的任何次幂都是正数；

*负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；

*0的任何正整数次幂都是0。

*有理数的混合运算顺序：

1.先乘方，再乘除，最后加减；

2.同级运算，从左到右进行；

3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号的顺序依次进行。

进行混合运算时，要认真审题，明确运算顺序，灵活运用运算律简化计算。

二、整式的加减

代数式是代数的语言，整式是代数式中最基本的部分。

2.1用字母表示数与代数式

*用字母表示数：这是代数的基本特点，用字母可以简明地表示数量关系、运算律和计算公式等。字母与字母相乘、字母与数字相乘时，乘号可以省略不写或用“·”表示，数字通常写在字母前面。

*代数式：