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初中数学教学中的跨文化教育研究论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨跨文化教育的融入策略与实践意义。通过分析我国初中数学教学中跨文化教育的现状，提出相应的教学策略，旨在提高学生的跨文化素养，促进学生的全面发展。

关键词：初中数学教学；跨文化教育；教学策略；全面发展

一、引言

（一）1.问题的提出

在全球化的大背景下，跨文化教育已成为教育领域的一个重要议题。初中数学教学作为基础教育的一部分，如何在教学过程中融入跨文化教育，培养学生的跨文化素养，成为教育工作者关注的焦点。首先，跨文化教育有助于拓宽学生的国际视野，让他们更好地适应全球化社会的发展需求。其次，跨文化教育有助于提高学生的综合素质，培