班主任工作论坛主持词.docxVIP

班主任工作论坛主持词

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

春华秋实，岁月流金。在这充满生机与希望的时节，我们齐聚一堂，共同迎来本次班主任工作论坛。首先，我谨代表论坛组委会，向在百忙之中莅临指导的各位领导表示热烈的欢迎！向长期以来辛勤耕耘在教育教学一线，特别是在班主任岗位上默默奉献、潜心育人的全体老师们，致以崇高的敬意和诚挚的问候！

班主任，是班级的灵魂，是学生成长的引路人和守护者。你们用爱心滋润心灵，用智慧启迪思想，用汗水浇灌未来。在平凡的岗位上，你们书写着不平凡的教育故事，为学校的发展和学生的成长倾注了大量心血，作出了卓越贡献。当前，教育改革不断深化，学生成长环境日益复杂，班主任工作面临着新的机遇与挑战。如何进一步提升班主任的专业素养和管理水平，如何更好地落实立德树人根本任务，如何构建和谐向上的班级文化，这些都是我们共同关注和思考的课题。

举办本次班主任工作论坛，旨在为大家搭建一个交流思想、分享经验、碰撞智慧、共话成长的平台。我们希望通过优秀班主任的经验分享、专题研讨和互动交流，启迪大家的教育智慧，提升班级管理的艺术与水平，共同探索新时代班主任工作的新方法、新路径，努力开创我校班主任工作的新局面。

（稍作停顿，调整语气）

接下来，请允许我荣幸地向大家介绍出席今天论坛的各位领导，他们是：[此处可根据实际情况调整，例如：学校党委书记XX同志，校长XX同志，分管德育工作的XX副校长，学生处XX主任，以及各年级组组长等]。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！（如果有校外专家或兄弟学校代表，也一并介绍）

同时，也要感谢各位班主任老师在繁忙的工作中抽出宝贵时间参与本次论坛，你们的积极参与是论坛成功举办的基石。

（稍作停顿）

下面，我们进行论坛的第一项议程。让我们以热烈的掌声，有请[学校领导姓名及职务，例如：XX校长]为本次班主任工作论坛致辞！掌声欢迎！

（领导致辞）

感谢[XX校长]的精彩致辞。[XX校长]的致辞高屋建瓴，既肯定了我们班主任工作的重要性和取得的成绩，也对我们未来的工作提出了殷切的期望和明确的要求，为我们指明了方向，增添了动力。让我们再次以热烈的掌声感谢[XX校长]！

（稍作停顿）

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”经验的分享与思想的碰撞，是提升专业能力的重要途径。接下来，将进入本次论坛的核心环节——主题分享与经验交流。今天，我们有幸邀请到了几位在班主任工作岗位上取得优异成绩、富有经验的优秀班主任代表，他们将结合自己的工作实践，分享他们的育人智慧、管理心得和感人故事。

首先，第一位要分享的是来自[年级/学部]的[班主任姓名]老师。[简要介绍分享者亮点，例如：X老师从事班主任工作X年，所带班级班风正、学风浓，多次被评为校级优秀班集体，X老师本人也荣获过XX荣誉称号。]他/她分享的主题是《[分享主题]》。让我们以热烈的掌声有请[X老师]上台分享！掌声欢迎！

（第一位老师分享）

感谢[X老师]的精彩分享。[简要点评，例如：X老师的分享朴实真挚，充满了教育的智慧和对学生的关爱，特别是在XX方面（如班级文化建设、学困生转化、家校沟通等）的做法，给我们带来了深刻的启发和有益的借鉴。]让我们再次感谢[X老师]！

（稍作停顿，进行过渡）

听了[X老师]的分享，我们深受启发。班主任工作千头万绪，但只要我们用心去做，用情去悟，就能找到其中的规律与乐趣。接下来，第二位分享的是来自[年级/学部]的[班主任姓名]老师。[简要介绍分享者亮点，例如：X老师在班级精细化管理和学生自主能力培养方面有着独到的见解和丰富的经验，她的班级管理案例曾在XX评选中获奖。]她/他分享的主题是《[分享主题]》。掌声有请[X老师]！

（第二位老师分享）

感谢[X老师]的宝贵经验。[简要点评，例如：X老师的分享条理清晰，操作性强，从XX角度为我们展示了如何XX（如培养学生习惯、构建和谐师生关系等），让我们看到了一位优秀班主任的匠心与智慧。]感谢[X老师]的倾囊相授！

（根据分享人数，以此类推，每位分享者前后都应有自然的串联和简要点评，避免形式化的重复）

（所有分享结束后）

非常感谢刚才几位班主任老师的精彩分享。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。刚才的分享，既有理论的高度，又有实践的温度；既有对传统经验的传承，也有对创新方法的探索。相信大家和我一样，都是受益匪浅，感触良多。这些宝贵的经验，如同明灯，照亮我们前行的道路；如同清泉，滋润我们教育的心田。

（稍作停顿，引导互动）

为了让交流更加深入，思想碰撞更加激烈，接下来我们将进入互动研讨环节。各位班主任老师在聆听了刚才的分享后，肯定有很多思考和感悟，也可能在日常工作中遇到了一些困惑和难题，希望与大家共同探讨。现在，就请大家畅所欲言，可以就刚才分享的内容提问，也可以提出自己在班主任工作