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幼小衔接阶段20以内加减法练习题

幼小衔接是孩子成长过程中一个重要的过渡时期，数学能力的培养在此阶段尤为关键，而20以内的加减法更是这一时期需要掌握的核心内容。它不仅是对10以内加减法的巩固与延伸，更是未来学习更复杂数学知识的基础。科学、适量的练习，能够帮助孩子熟练掌握计算方法，提升运算速度与准确性，同时培养初步的逻辑思维能力。本文将结合这一阶段孩子的认知特点，提供一套实用的20以内加减法练习题，并附上一些练习建议，希望能为家长和老师提供有益的参考。

一、如何帮助孩子掌握20以内加减法

在开始大量练习之前，确保孩子理解基本概念和算理至关重要。

1.基础要牢：孩子必须首先熟练掌握10以内的分解与组成，以及10以内的加减法口算。这是学习20以内加减法的基石。例如，知道“10可以分成3和7”，对于理解“3+7=10”、“10-3=7”以及后续的“进位加”、“退位减”都有直接帮助。

2.方法得当：

*凑十法（加法）：对于进位加法，如“9+5”，引导孩子思考“9加几等于10”（1），然后将5分成1和4，先算9+1=10，再算10+4=14。

*破十法/平十法（减法）：对于退位减法，如“14-6”，可以引导孩子将14分成10和4，先算10-6=4，再算4+4=8（破十法）；或者把6分成4和2，先算14-4=10，再算10-2=8（平十法）。让孩子理解并选择自己喜欢的方法。

3.兴趣是最好的老师：通过实物操作（如小积木、手指）、数学游戏、情境故事等方式，让抽象的数字和运算变得生动有趣，避免枯燥重复的题海战术。

二、20以内加减法练习题精选

以下练习题分为加法和减法专项，家长和老师可根据孩子的掌握情况，有针对性地选择和调整。建议每日练习时间不宜过长，10-15分钟即可，关键在于坚持和理解。

（一）20以内加法专项练习

目标：熟练掌握不进位加法和进位加法的计算方法，能快速准确口算。

1.不进位加法（巩固基础，理解“个位加个位，十位不变”）

*5+3=

*12+4=

*7+2=

*11+6=

*8+1=

*13+5=

*6+3=

*10+7=

2.进位加法（重点掌握“凑十法”）

*9+4=

*8+5=

*7+6=

*6+7=

*5+8=

*4+9=

*8+3=

*7+5=

*9+6=

*6+6=

3.混合练习（检验综合应用能力）

*12+5=

*8+7=

*13+3=

*9+8=

*10+9=

*7+4=

*11+8=

*6+9=

*5+6=

*14+2=

（二）20以内减法专项练习

目标：熟练掌握不退位减法和退位减法的计算方法，能快速准确口算。

1.不退位减法（巩固基础，理解“个位减个位，十位不变”）

*10-3=

*15-2=

*17-5=

*19-7=

*14-1=

*16-3=

*18-4=

*12-2=

2.退位减法（重点掌握“破十法”或“平十法”）

*13-5=

*12-4=

*15-7=

*11-6=

*14-8=

*16-9=

*17-8=

*12-5=

*14-6=

*13-7=

3.混合练习（检验综合应用能力）

*18-6=

*11-3=

*15-9=

*16-4=

*19-8=

*12-7=

*17-6=

*13-4=

*14-7=

*10-8=

（三）20以内加减混合练习

目标：提升加减混合运算的灵活性和准确性，初步培养审题能力。

*11+5-3=

*16-8+2=

*7+8-5=

*14-6+7=

*9+6-8=

*12-3+5=

*8+9-6=

*15-7+4=

三、温馨提示

1.耐心引导：每个孩子的认知节奏不同，对于暂时掌握不好的知识点，家长和老师要耐心引导，多鼓励，少指责，帮助孩子建立自信心。

2.错题分析：练习中出现错误是正常的，关键在于分析错误原因，是概念不清、方法不对还