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幼儿园督导评估自查自评报告(精心整理)

为了进一步贯彻国家相关教育政策法规，提升幼儿园的办园质量和管理水平，切实保障幼儿的身心健康和全面发展，我们严格依据相关督导评估标准，对幼儿园的各项工作进行了全面、深入的自查自评。现将自查自评情况报告如下：

一、幼儿园基本情况

我园创办于[具体创办年份]，是一所经教育部门批准设立的全日制民办幼儿园。幼儿园占地面积[X]平方米，建筑面积[X]平方米，户外活动场地面积[X]平方米。园内环境优美，布局合理，拥有现代化的教学设施和完善的生活配套设施，为幼儿提供了一个安全、舒适、富有童趣的学习和生活环境。

目前，幼儿园共有[X]个班级，在园幼儿[X]名，教职工[X]名，其中专任教师[X]名，均具备幼儿教师资格证书，专业合格率达到100%。教师队伍年龄结构合理，教学经验丰富，充满爱心和责任心，为幼儿园的发展奠定了坚实的基础。

二、自查自评工作开展情况

为确保自查自评工作的全面性、准确性和有效性，我们成立了以园长为组长的自查自评工作领导小组，制定了详细的自查自评工作方案，明确了各部门的职责和任务。领导小组定期召开会议，对自查自评工作进行指导和协调，及时解决工作中遇到的问题。

在自查自评过程中，我们采取了全面检查与重点抽查相结合、资料查阅与实地考察相结合、教师自评与家长评价相结合的方法，对幼儿园的办园条件、行政管理、队伍建设、教育教学、卫生保健、安全管理等方面进行了深入细致的检查和评估。同时，我们还广泛征求了教师、家长和社会各界的意见和建议，对发现的问题进行了认真梳理和分析，制定了切实可行的整改措施。

三、自查自评结果

（一）办园条件

1.园舍场地：幼儿园园舍独立完整，布局合理，有明确的教学区、生活区和户外活动区。教学用房宽敞明亮，通风良好，采光充足，符合幼儿的年龄特点和学习需求。户外活动场地铺设了塑胶地面，配备了滑梯、秋千、攀爬架等多种游乐设施，为幼儿提供了充足的户外活动空间。

2.设施设备：幼儿园配备了现代化的教学设施和设备，如多媒体教室、电子白板、钢琴、电脑等，满足了教学活动的需要。同时，幼儿园还拥有丰富的图书资料、玩具和教具，为幼儿的学习和游戏提供了丰富的资源。

3.生活设施：幼儿园的生活设施齐全，为幼儿提供了良好的生活条件。厨房设施设备符合卫生标准，食品加工流程规范，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保了幼儿的饮食安全。寝室床铺整洁，被褥干净，为幼儿提供了舒适的睡眠环境。

（二）行政管理

1.制度建设：幼儿园建立了完善的管理制度，涵盖了行政管理、教学管理、教师管理、幼儿管理、卫生保健、安全管理等各个方面。各项制度明确了职责和工作流程，具有较强的操作性和执行力，为幼儿园的规范化管理提供了制度保障。

2.规划与计划：幼儿园制定了科学合理的发展规划和年度工作计划，明确了办园目标和发展方向。各项工作有计划、有步骤地推进，注重过程管理和质量监控，确保了幼儿园各项工作的顺利开展。

3.档案管理：幼儿园重视档案管理工作，建立了规范的档案管理制度。各类档案资料分类整理，装订成册，妥善保管，为幼儿园的管理和发展提供了重要的参考依据。

（三）队伍建设

1.教师队伍：幼儿园高度重视教师队伍建设，通过多种途径提高教师的专业素养和业务能力。定期组织教师参加各类培训和学习活动，鼓励教师开展教学研究和改革，不断探索适合幼儿发展的教育教学方法。目前，教师队伍整体素质较高，教学能力较强，能够满足幼儿教育教学的需要。

2.师德师风：幼儿园注重师德师风建设，通过开展师德师风专题教育活动、签订师德承诺书等方式，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。教师们爱岗敬业，关爱幼儿，尊重家长，赢得了家长和社会的广泛好评。

3.教职工培训：幼儿园制定了详细的教职工培训计划，定期组织教职工参加各类培训和学习活动，包括专业技能培训、安全知识培训、卫生保健培训等。通过培训，提高了教职工的业务能力和综合素质，为幼儿园的发展提供了有力的人才支持。

（四）教育教学

1.课程设置：幼儿园依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿的年龄特点和发展需求，制定了科学合理的课程方案。课程设置涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，注重幼儿的全面发展和个性差异。

2.教学活动：幼儿园坚持以游戏为基本活动，将游戏贯穿于幼儿的一日生活之中。教师们根据教学目标和幼儿的兴趣爱好，设计了丰富多彩的教学活动，如主题活动、区域活动、户外活动等，激发了幼儿的学习兴趣和主动性。在教学过程中，教师注重引导幼儿自主探索、合作交流，培养了幼儿的创新精神和实践能力。

3.教育评价：幼儿园建立了多元化的教育评价体系，定期对幼儿的发展情况进行评价。评价内容包括幼儿的身体发展、认知发展、情感发展、社