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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学音乐教学中，以下哪项最能体现“以美育人”的教育理念？

A.强调乐理知识的系统讲授

B.组织学生背诵音乐家生平

C.通过歌唱活动培养学生情感体验

D.定期进行音乐听写训练

2、下列音程中，属于自然大调中的“纯五度”的是？

A.D—A

B.E—G

C.F—B

D.C—E

3、根据《义务教育音乐课程标准（2022年版）》，小学音乐课程的核心素养不包括？

A.审美感知

B.艺术表现

C.文化理解

D.音乐创作

4、在音乐教学中，采用“柯达伊教学法”最重视的手段是？

A.体态律动

B.首调唱名法

C.即兴演奏

D.电子音乐制作

5、下列节奏型中，符合2/4拍强弱规律的是？

A.强-弱-次强-弱

B.强-弱

C.强-弱-弱

D.强-次强-弱-弱

6、教师在职称评审中，下列哪项属于“综合素质”考核范畴？

A.音乐专业技能展示

B.课堂教学设计能力

C.教育法律法规掌握情况

D.学生音乐比赛获奖数量

7、下列乐器中，属于中国民族打击乐器的是？

A.定音鼓

B.铝板琴

C.堂鼓

D.马林巴

8、小学低年级音乐教学中，最适宜采用的教学导入方式是？

A.讲授调式理论

B.播放学术讲座视频

C.创设情境游戏

D.布置书面作业

9、下列音符时值总和等于一个全音符的是？

A.两个二分音符

B.四个四分音符

C.八个八分音符

D.两个四分音符

10、在音乐教学评价中，强调关注学生学习过程的评价方式是？

A.终结性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.相对性评价

11、根据《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格应当具备的相应学历是

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校毕业及其以上学历

C．大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业及其以上学历

12、在音乐教学中，学生通过律动感受4/4拍节奏的特点，主要体现了音乐课程的哪一基本理念？

A．以音乐审美为核心

B．强调音乐实践

C．突出音乐特点

D．关注学科综合

13、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的具体要求？

A．关心爱护全体学生

B．自觉抵制有偿家教

C．不断提高专业素养

D．尊重学生人格

14、在小学音乐课中，教师引导学生用打击乐器为歌曲伴奏，主要发展学生的哪项音乐能力？

A．音乐记忆能力

B．音乐创造能力

C．音乐鉴赏能力

D．音乐表现能力

15、根据《义务教育法》，实施义务教育的主体责任由谁承担？

A．学校

B．家长

C．各级人民政府

D．教育行政部门

16、在音乐教学中，教师播放不同版本的《茉莉花》让学生比较，主要培养学生的哪项能力？

A．节奏感

B．音准感

C．音乐鉴赏能力

D．即兴创编能力

17、下列哪项最能体现“以学生为本”的教育理念？

A．严格按照教材进度授课

B．根据学生差异调整教学方法

C．优先完成教学任务

D．强调课堂纪律管理

18、小学音乐课中，学生学唱《小星星》时，教师用图形谱辅助教学，其主要作用是？

A．提高识谱速度

B．增强节奏训练

C．帮助理解旋律走向

D．培养音乐记忆

19、教师在课堂上对违反纪律的学生说“你再这样就告诉家长”，这种做法违背了教师职业道德中的哪项要求？

A．教书育人

B．关爱学生

C．爱岗敬业

D．终身学习

20、下列哪项活动最有利于培养小学生的音乐节奏感？

A．听辨旋律片段

B．模唱音程

C．拍打节奏型

D．描述音乐情绪

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本原则是（）

A.爱岗敬业、教书育人

B.关爱学生、为人师表

C.爱国守法、爱岗敬业

D.教书育人、为人师表

22、在小学音乐教学中，培养学生音乐感受能力的首要环节是（）

A.节奏模仿

B.音乐欣赏

C.歌曲演唱

D.乐器演奏

23、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“以学生发展为本”的理念？

A.教师主导课堂讲授

B.统一教学进度安排

C.注重学生个性差异

D.以考试成绩评价学生

24、在音乐教学中，使用柯达伊教学法时最强调的手段是（）

A.体态律动

B.首调唱名法

C.即兴创作

D.电子乐器辅助

25、教师在教学过程中发现学生注意力分散，最恰当的应对策略是（）

A.点名批评以示警告

B.提高音量强行吸引

C.暂停教学，整顿纪律

D.调整教学节奏或活动

26、下列哪