浙教版七年级上册科学精品教学课件 第1章 探索自然的科学 第2节 科学测量-第2课时 体积的测量.pptVIP

11.［2024·杭州期中］小明从超市购买了一袋单晶冰糖，袋内有若干块冰糖且外形不规则，颗粒较大。小明想测此袋冰糖的体积，他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论。（1）写出小冬不支持小明或者小红的理由：______________________________________________________________________________________________________________________________________。若采用小红的方案，由于冰糖间存在较大间隙，测量出的冰糖的体积会偏大（或若采用小明的方案，由于冰糖可溶于水，测量出的冰糖的体积会偏小）（2）小组同学请教了科学老师后，老师告诉他们可以找出家里的面粉来帮助测量。于是设计了如下实验：①将适量面粉倒入量筒A70（3）以下操作会对测量结果产生影响的是_____（填字母）。A.面粉没有覆盖冰糖B.将量筒A中的面粉倒入量筒B中后，量筒A的内壁仍沾有面粉C.摇实不够充分D.读取体积时平视读数返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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习题链接第1章探索自然的科学第2节科学测量第2课时体积的测量1温馨提示：点击进入讲评2345C67891011BCCCCD1.［2024·绍兴期末］如图是家用水表，从图中可知，其测量的物理量是水的()CA.温度B.质量C.体积D.密度返回2.下列不规则固体中，不能利用排水法测量体积的是()BA.小石块 B.蔗糖固体C.橡皮 D.小铁块返回C返回C返回5.（1）单位换算：0.95008.5（2）请给下列数据填上合适的单位。①一个饮料罐的容积约为350____。②教室里饮水机上一桶纯净水的体积约为18.9___。③一个人的体积约为50_____。④一个集装箱的体积约为32.7____。返回6.科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。用排水法测不规则固体的体积时，A方式读数结果______（填“正确”“偏大”偏大或“偏小”）；图中正确测量记录小石块的体积为________。返回CA.甲 B.乙C.丙 D.甲、乙、丙都一样【点拨】最小刻度值相同时，量筒的口径越小，估读时越准确。所以丙量筒的读数误差最小。返回C返回9.［2025·金华期末］学习了量筒的使用后，小金同学利用量筒来测量某矿石的体积，但是由于该①将该矿石放入烧杯中，并向烧杯中加水直到将石块浸没，并在液面处做好标记。固体体积较大，无法直接放入量筒中，因此，小金使用了如图所示的方法，步骤为：③把量筒中的水倒入取出矿石的烧杯中，直至________，读出此时量筒内液面的示数。④计算矿石的体积。请回答下列问题：（1）请将步骤③中的空白处补充完整。水面到达标记处（2）这种方法能否测量海绵的体积，并说明理由：__________________________。不能，因为海绵具有吸水性（3）按照以上方法测量出的矿石的体积为________。（4）使用以上方法测得的矿石的体积会______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。偏大返回D返回习题链接