1.2《姓氏歌》 教学设计 2026统编版语文一年级下册.docx

姓氏歌

【教学目标】

1.认识“什、氏、李、张”等13个生字，学习“弓字旁“”子字旁“两个新偏旁。

2.会正确书写“什”和“么”等6个生字，并了解其基本笔顺和结构。

3.诵读《姓氏歌》，能够正确朗读并背诵全文。

4.培养热爱传统文化的情感，能够简单表述自己姓氏的意义。

【教学重点】

1.强调正确、规范的姓氏读法，确保学生能够准确掌握每个字的发音，提高学生的朗读能力。

2.引导学生理解每个姓氏背后的文化和历史含义，增进对中华姓氏文化的认识。

【教学难点】

培养学生对传统文化的热爱和尊重，感受传统文化的魅力。

【情境主题】

探索姓氏的奥秘，时间旅行者的字词探秘

（通过穿越，设定为“时间旅行”，学生