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师生谈心谈话表谈话内容

下午五点十分，高二（3）班的教室已经空了大半。张老师把批改到一半的作文本合上，抬头看见走廊尽头林小棠抱着一摞数学练习册慢慢往办公室走，校服外套搭在手臂上，发梢被风掀起又落下。她敲了敲办公室虚掩的门，指节发白，指腹还沾着铅笔灰。

“小棠，过来坐。”张老师把窗台上的绿萝往旁边挪了挪，腾出椅子，又从保温杯里倒了半杯温水推过去，“今天数学周测的卷子我看了，最后一道解析几何题，你画了辅助线但没算完，步骤写得很清楚，就是计算到第三步卡壳了——是最近上课讲的参数方程部分没跟上吗？”

林小棠捧着杯子，睫毛颤了颤：“不是……其实上课能听懂，就是一做题就慌。上周五晚自习，我对着草稿纸算到十