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- 2026-01-17 发布于山东
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陕旅版六年级上册英语各单元知识点汇总
第一单元:GettingReadyforSchool
单元主题:围绕新学期开学,谈论学校生活、学习科目、教室设施及相关活动。
核心词汇:
*科目名称:如Chinese,Math,English,Music,Art,P.E.,Science等。
*教室设施与学习用品:如classroom,blackboard,desk,chair,book,pen,pencil,schoolbag等。
*动词及短语:如study,learn,read,write,draw,sing,play,listen,speak,haveclasses,dohomework等。
*形容词:如new,interesting,difficult,easy,favorite等。
重点句型:
1.Whatsubjectsdoyouhavetoday?Wehave...
2.Whatsyourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis...
3.Whydoyoulike...?Becauseits...
4.Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idont.
5.Whereisthe...?Itsin/on/under...
6.Letsgotothe...
语法聚焦:
*复习一般现在时的用法,特别是主语为第三人称单数时动词的变化。
*掌握特殊疑问词what,where,why,who的用法。
*名词所有格(s)的初步认知与运用。
第二单元:Abilities
单元主题:讨论个人能力、特长以及能做和不能做的事情。
核心词汇:
*能力相关动词:sing,dance,draw,swim,run,jump,skate,playbasketball/football/ping-pong,rideabike,speakEnglish等。
*描述能力的形容词:able,goodat,skilled等。
*其他:can,cant,club,join等。
重点句型:
1.Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.
2.Whatcanyoudo?Ican...
3.Canhe/she/it...?Yes,he/she/itcan./No,he/she/itcant.
4.Iamgoodat...
5.Letsjointhe...club.
语法聚焦:
*情态动词can/cant的用法,用于表示能力或许可(本单元侧重能力)。
*can引导的一般疑问句及其肯定、否定回答。
第三单元:WeekendActivities
单元主题:谈论周末的计划、活动安排以及过去的周末活动。
核心词汇:
*时间状语:onSaturday,onSunday,lastweekend,nextweekend,usually,often,sometimes等。
*疑问词:what,how,where,when等。
重点句型:
1.Whatdoyouusuallydoonweekends?Iusually...
2.Whatdidyoudolastweekend?I...(动词过去式)
3.Whatwillyoudonextweekend?Iwill/Imgoingto...
4.Didyou...lastweekend?Yes,Idid./No,Ididnt.
5.Howwasyourweekend?Itwas...
语法聚焦:
*一般过去时的初步感知与运用:规则动词过去式的构成(加-ed)及部分不规则动词的过去式(如go-went,do-did,see-saw,eat-ate等)。
*一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句。
第四单元:Shopping
单元主题:围绕购物展开,包括讨论商品、价格、购物需求及购物过程中的交流。
核心词汇:
*商品名称:clothes(shirt,T-shirt,dress,skirt,pants,shoes,cap),food(apple,banana,bread,milk),schoolthings(pen,r
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