五级语文上册第三单元整体教学设计.docx

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2026-01-17 发布于广东
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五级语文上册第三单元整体教学设计

单元概述与教学目标

本单元作为小学语文五年级上册承前启后的关键环节，聚焦于民间文学这一中华优秀传统文化的核心载体。在整册教材的编排逻辑中，第三单元紧随第一单元的写景抒情与第二单元的说明文阅读，实现了从自然人文到社会历史的思维跃升，其设计初衷在于通过系统化的民间故事教学，深化学生对民族精神内核的理解。当前教育改革背景下，新课标明确将文化传承与语言运用并列为语文核心素养的双翼，本单元正是落实这一理念的实践场域。民间故事作为口头文学的活化石，不仅承载着先民的智慧结晶，更在叙事结构、人物塑造和价值传递上展现出独特的教育价值。单元选文《