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6.4.2向量在物理中的应用举例
课标要求会用向量方法解决简单的力学问题及其他实际问题,体会向量在解决物理和实际问题中的作用.
【引入】向量概念的原型就是物理中的力、速度、位移以及几何中的有向线段等概念,向量是既有大小、又有方向的量,它与物理学中的力学、运动学等有着天然的联系,将向量这一工具应用到物理中,可以使物理题解答更简捷、更清晰.
一、向量与力
例1(链接教材P41练习T3)设平面上作用于同一点O的三个力F1,F2,F3处于平衡状态,|F1|=1N,|F2|=2N,F1和F2的夹角为eq\f(2π,3).求:
(1)F3的大小;
(2)〈F3,F2〉的大小.
思维升华平面向量在物理中的力学应用广泛,用向量处理这些问题时,根据题意把物理向量用有向线段表示,利用向量加法的平行四边形法则转化为代数方程来计算.本例第(2)问中建立平面直角坐标系,把向量作正交分解,这种方法在力学中应用非常广泛.
训练1已知两个力F1,F2的夹角是直角,且已知它们的合力F与F2的夹角为eq\f(π,3),|F|=10N,则F2的大小为________N.
二、向量与速度、加速度、位移
例2(链接教材P41例4)如图所示,一条河的两岸平行,河的宽度d=500m,一艘船从A点出发航行到河对岸,船航行速度的大小为|v1|=10km/h,水流速度的大小为|v2|=4km/h,设v1和v2的夹角为θ(0°θ180°).
(1)当cosθ多大时,船能垂直到达对岸?
(2)当船垂直到达对岸时,航行所需时间是否最短,为什么?
思维升华速度、加速度、位移的合成与分解,实质上就是向量的加、减运算.用向量解决速度、加速度、位移等问题,主要借助于向量的线性运算,有时也借助于坐标来运算.
训练2(多选)在水流速度大小为4eq\r(3)km/h的河水中,一艘船以12km/h大小的实际航行速度垂直于对岸行驶,则下列关于这艘船的航行速度的大小和方向的说法中,正确的是()
A.这艘船在静水中航行速度的大小为12eq\r(3)km/h
B.这艘船在静水中航行速度的大小为8eq\r(3)km/h
C.这艘船航行速度的方向与水流方向的夹角为150°
D.这艘船航行速度的方向与水流方向的夹角为120°
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