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高一必修二学历案
8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积
自主学习【学】
1.了解棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图,掌握棱柱、棱锥、棱台的表面积公式及体积公式.(重点)
2.能运用公式求棱柱、棱锥、棱台的表面积及体积,理解棱柱、棱锥、棱台的体积之间的关系.(难点)
3.会求组合体的表面积及体积.(难点、易错点)
[巧梳理]
1.表面积
棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各个面的面积的和,也就是展开图的面积.
2.体积
(1)一般地,如果棱柱的底面积是S,高是h,那么这个棱柱的体积V棱柱=Sh.
(2)一般地,如果棱锥的底面积是S,高是h,那么这个棱锥的体积V棱锥=eq\f(1,3)Sh.
(3)如果棱台的上、下底面面积分别为S′,S,高是h,那么这个棱台的体积V棱台=eq\f(1,3)h(S′+eq\r(S′S)+S).
【自学评价】阅读课本P114~P116,阅读完课本后尝试回答下列问题:
1.棱柱、棱锥、棱台的表面积
问题1.棱柱的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?
问题2.棱锥的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?
问题3.棱台的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?
结论:棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体,它们的侧面展开图还是平面图形,计算它们的表面积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和.
2.棱柱、棱锥、棱台的体积
(1)一般棱柱的体积公式也是V=Sh,其中S为底面面积,h为高(即两底面之间的距离,即从一底面上任意一点向另一个底面作垂线,这点与垂足(垂线与底面的交点)之间的距离。
(2)棱锥的体积是与它同底同高的棱柱的体积的三分之一,即。
其中棱锥的高是指从顶点向底面作垂线,顶点与垂足之间的距离。
问题4.根据台体的特征,如何求台体的体积?
问题5.柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系?你能用棱柱、棱锥、棱台的结构特征来解释这种关系吗?
研习探究【研】
例1.如图,四面体的各棱长均为,求它的表面积.
变式1.正三棱锥的地面边长为a,高为,求它的侧面积。
变式2.一个正四棱锥P-ABCD的侧棱长为5,底面边长为6,求它的表面积.
变式3.一个正四棱锥P-ABCD的侧棱长为5,高为3,求它的表面积。
例2.如图,一个漏斗的上面部分是一个长方体,下面部分是一个四棱锥,两部分的高都是0.5m,公共面是边长为1m的正方形,那么这个漏斗的容积是多少立方米(精确到)?
达标练习【练】
练习
1.某广场内设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由正方体截去八个一样的四面体得到的,如图所示,若被截正方体的棱长是,则石凳的表面积为________.体积为________
2.已知正四棱锥的底面边长为2,侧棱长为,则该正四棱锥的体积为()
A.43B.23C.4
3.四棱台的上、下底面均是正四边形,边长分别是6cm和10cm,侧面面积为448cm2,求它的体积?
4.如图,已知ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体,E为AA1的中点,F为CC1上一点,求三棱锥A1-D1EF的体积.
.
5.如图,在多面体ABCDEF中,已知四边形ABCD是边长为4的正方形,EF∥AB,EF=2,EF上任意一点到平面ABCD的距离均为3,求该多面体的体积.
6.如图,组合体下面是一个直三棱柱.△A1B1C1为等腰直角三角形,BC=CE=2.上面是一个三棱锥,且三棱锥的高AE=3,三棱柱的高A1E=3,求组合体的表面积和体积.
总结:求几何体体积的常用方法
【布置作业】训练(二十二).
总结提升【结】
【课堂总结】总结与评价
8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积参考答案
自主学习【学】
1.了解棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图,掌握棱柱、棱锥、棱台的表面积公式及体积公式.(重点)
2.能运用公式求棱柱、棱锥、棱台的表面积及体积,理解棱柱、棱锥、棱台的体积之间的关系.(难点)
3.会求组合体的表面积及体积.(难点、易错点)
[巧梳理]
1.表面积
棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各个面的面积的和,也就是展开图的面积.
2.体积
(1)一般地,如果棱柱的底面积是S,高是h,那么这个棱柱的体积V棱柱=Sh.
(2)一般地,如果棱锥的底面积是S,高是h,那么这个棱锥的体积V棱锥=eq\f(1,3)Sh.
(3)如果棱台的上、下底面面积分别为S′,S,高是h,那么这个棱台的体积V棱台=eq\f(1,3)h(S′+eq\r(S′S)+S).
【自学评价】阅读课本P114~P116,阅读完课本后尝试回答下列
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