第二单元第02课时 找一个数的因数和倍数 （分层作业）-26春五年级数学下册人教版.docxVIP

第二单元第2课时找一个数的因数与倍数分层作业

1．下面各数中，因数个数最多的是（）。

A．8 B．16 C．36

2．王老师买了相同支数的钢笔和圆珠笔，钢笔每支5元，圆珠笔每支2元。那么王老师可能花了（）元钱。

A．28 B．38 C．48 D．无法确定

3．一个数既是21的因数，又是21的倍数，这个数是（）。

A．1 B．3 C．7 D．21

4．24人分组做游戏，每组人数相等，且不少于2人，共有（）种分法。

A．4 B．6 C．8 D．10

5．有四种包装盒子（如下图）。现在有68瓶消毒液，应该选（）包装盒子来分装，恰好能装完。

A． B． C． D．

6．9的全部因数有()；50以内（不包括50）10的倍数有()。

7．一个数的倍数的个数是()，一个数的因数的个数是()。

8．24的全部因数有()，18的全部因数有()；既是24的因数又是18的因数有()，其中最大的因数是()。

9．《水浒传》是我国古典四大名著之一，作者成功塑造了“水泊梁山108位好汉”的形象。108的因数有()个，其中最大的因数是()。

10．一个自然数有6个因数，从小到大依次是a、b、c、d、e、f。已知a＋f＝64，那么c＋d＝()。

11．五年级有48名同学报名参加义务劳动，老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于3，小于10，可以分为几组？每组多少人？

12．体育课上，老师让60名同学分组做游戏，要求每组人数相同，且每组不多于15名同学，不少于8名同学，有哪几种分法，每组有多少人？

13．一个计算器的价格既是45的因数，又是9的倍数，这个计算器的价格可能是多少元？

14．请你在方格纸上画出所有面积是12cm2的长方形。（长和宽必须是整厘米，经过旋转可以重合的只画一个，每个小方格的边长是1cm）。

观察上面的图形发现：12的因数有（）。

15．五（1）班7名同学周六相约去植树。准备的小树苗不到40棵，他们发现每人植树的棵相同。这批小树苗最多有多少棵？

【夯实基础】

1．C

【分析】找一个数因数的方法，可以利用乘法算式，按因数从小到大的顺序一组一组地找；据此分别找出各项的因数即可。

【详解】A．8÷1＝8

8÷2＝4

则8的因数有：1、2、4、8共4个；

B．16÷1＝16

16÷2＝8

16÷4＝4

则16的因数有：1、2、4、8、16共5个；

C．36÷1＝36

36÷2＝18

36÷3＝12

36÷4＝9

36÷6＝6

则36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36共9个。

则因数个数最多的是36。

2．A

【分析】由题意可知，王老师买了相同支数的钢笔和圆珠笔，则一支钢笔和一支圆珠笔的价格加起来就是2＋5＝7元，王老师花的钱数一定是7的倍数，据此解答即可。

【详解】2＋5＝7（元）

7的倍数有：7、14、21、28、35、42、49?，所以王老师花的钱数可能是7元、14元、21元、28元、35元?

3．D

【分析】根据找一个数的因数的方法：一个数的因数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1；根据找一个数的倍数的方法，一个数的倍数是无限的，最小的一个倍数是它本身，可见一个数的本身既是其最大因数又是其最小倍数。

【详解】由分析可知：

一个数既是21的因数，又是21的倍数，这个数是21。

4．B

【分析】根据找一个数的因数的方法，首先找出24的因数，然后再判断即可。

【详解】24的因数：1、2、3、4、6、8、12、24

因为每组人数相等，且不少于2人，

所以每组可以是2人、3人、4人、6人、8人、12人，共有6种分法。

24人分组做游戏，每组人数相等，且不少于2人，共有6种分法。

5．B

【分析】据题意，要把68瓶消毒液恰好能装完，就是选能装68瓶的因数的盒子，据此判断即可。

【详解】由题目可知：

A．68÷3＝22……2，所以3不是68的因数，不符合题意；

B．68÷4＝17，4是68的因数，符合题意；

C．68÷5＝13……3，所以5不是68的因数，不符合题意；

D．68÷6＝11……2，所以6不是68的因数，不符合题意。

【进阶提升】

6．1，3，910，20，30，40

【分析】（1）9的因数：列乘法算式找因数，按照从小到大的顺序，一组一组地写出所有积是9的乘法算式，乘法算式中的两个因数就是9的因数。

（2）10的倍数：根据倍数的求法，用1，2，3…去乘10即可。

【详解】（1）9＝1×9＝3×3，所以9的因数有1、3、9。

（2）10×1＝10，10×2＝20，10×3＝30，10×4＝