江苏省徐州市部分2026届数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

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江苏省徐州市部分2026届数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如果关于x的一元二次方程有实数根,那么m的取值范围是()

A. B. C. D.

2.如图,正方形中,,以为圆心,长为半径画,点在上移动,连接,并将绕点逆时针旋转至,连接.在点移动的过程中,长度的最小值是()

A. B. C. D.

3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1.将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C的对应点C在线段AB上.点B是点B的对应点,连接BB,则线段BB的长为()

A.2 B.3 C.1 D.

4.抛物线y=2(x﹣2)2﹣1的顶点坐标是()

A.(0,﹣1) B.(﹣2,﹣1) C.(2,﹣1) D.(0,1)

5.圆的直径是13cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是()

A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切

6.若,则的值是()

A. B. C. D.0

7.如图,在中,D、E分别在AB边和AC边上,,M为BC边上一点(不与B、C重合),连结AM交DE于点N,则()

A. B. C. D.

8.若α为锐角,且,则α等于()

A. B. C. D.

9.在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是()

A.-2 B.-1 C.0 D.1

10.对于二次函数的图象,下列说法正确的是()

A.开口向下 B.对称轴 C.顶点坐标是 D.与轴有两个交点

11.如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,则cosB的值为()

A. B. C. D.1

12.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.若x1,x2是一元二次方程2x2+x-3=0的两个实数根,则x1+x2=____.

14.已知一组数据:4,2,5,0,1.这组数据的中位数是_____.

15.方程x2+2x+m=0有两个相等实数根,则m=___________.

16.如图,点A在函数y=(x>0)的图像上,点B在x轴正半轴上,△OAB是边长为2的等边三角形,则k的值为______.

17.分解因式____________.

18.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,一个圆形水池的中央垂直于水面安装了一个柱形喷水装置OA,顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.建立如图所示的直角坐标系,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系式可以用表示,且抛物线经过点B,C;

(1)求抛物线的函数关系式,并确定喷水装置OA的高度;

(2)喷出的水流距水面的最大高度是多少米?

(3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外?

20.(8分)先化简,再求值:,其中a=3,b=﹣1.

21.(8分)如图,在南北方向的海岸线上,有两艘巡逻船,现均收到故障船的求救信号.已知两船相距海里,船在船的北偏东60°方向上,船在船的东南方向上,上有一观测点,测得船正好在观测点的南偏东75°方向上.

(1)分别求出与,与间的距离和;(本问如果有根号,结果请保留根号)(此提示可以帮助你解题:∵,∴)

(2)已知距观测点处100海里范围内有暗礁,若巡逻船沿直线去营救船,去营救的途中有无触礁的危险?(参考数据:)

22.(10分)阅读下列材料,关于x的方程:x+=c+的解是x1=c,x2=;x﹣=c﹣的解是x1=c,x2=﹣;x+=c+的解是x1=c,x2=;x+=c+的解是x1=c,x2=;……

(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程x+=c+(a≠0)与它们的关系猜想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证.

(2)可以直接利用(1)的结论,解关于x的方程:x+=a+.

23.(10分)计算:.

24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.

(1)求这个二次函数的

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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