- 2
- 0
- 约2.08千字
- 约 7页
- 2026-01-18 发布于海南
- 举报
部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题
亲爱的小朋友们,经过一个学期的语文学习,你们是不是又认识了好多新朋友——汉字宝宝,还学会了好多有趣的词语和句子呢?这份基础知识专项练习,就像一次小小的闯关游戏,帮助你们巩固所学,查漏补缺。相信认真的你,一定能顺利通关,收获满满的知识!
一、汉语拼音
小朋友,拼音是我们学习汉字的好帮手,还记得它们吗?快来试试吧!
1.我会给下面的音节标上正确的声调。(注意:标调规则要记牢哦!)
*hua(花朵的“花”)
*xue(下雪的“雪”)
*niao(小鸟的“鸟”)
*shui(喝水的“水”)
*qiu(秋天的“秋”)
2.我会区分声母,并给它们找朋友(连线)。
*zh足
*ch桌
*sh手
*z车
3.下面哪些是整体认读音节?请你圈出来。
*rishuyuanhuayun
*yexiawuyinlian
二、汉字王国
汉字宝宝真奇妙,笔画笔顺要记牢,偏旁部首认清楚,查字典也是好本领!
1.我会数笔画,还会按要求写字。
*“心”字共()画,第二画是()。
*“衣”字共()画,第五画是()。
*写出两个带有“辶”偏旁的字:()、()。
*写出两个带有“亻”偏旁的字:()、()。
2.比一比,再组词。(可不要认错双胞胎哦!)
*白()目()
*木()本()
*几()儿()
*天()无()
3.我会查字典(填序号)。(以“音序查字法”为例)
例如:要查“明”字,先查大写字母(M),再查音节(ming)。
*要查“学”字,先查大写字母(),再查音节()。
*要查“乐”字,先查大写字母(),再查音节()。
三、词语乐园
词语是句子的好朋友,积累的词语越多,我们就能说越好听的话,写越美的句子!
1.我会看拼音写词语,还要把字写漂亮!
*shānshuǐ()shàngshēng()
*tóngxué()tiányě()
*huílái()shūběn()
2.我会给下面的词语找近义词和反义词。
*近义词:开心——()美丽——()
*反义词:大——()上——()
来——()多——()
3.我会照样子写词语。
*例:高高兴兴(AABB式)
许许多多()()
*例:又大又圆(ABAC式)
又()又()又()又()
*例:亮晶晶(ABB式)
红()()白()()
4.我会把词语宝宝送回家(选词填空)。
(只条个朵片座)
*一()小鸟一()小河一()白云
*一()苹果一()树叶一()大山
5.我会连一连,让它们成为好朋友。
*可爱的天空
*蓝蓝的小草
*青青的小狗
*明亮的眼睛
四、句子工坊
句子是由词语宝宝手拉手组成的,我们要学会说完整的话,写通顺的句子。
1.我会把词语宝宝排排队,组成一句话,并加上标点符号。
*爱我爸爸妈妈和
*小鸟在唱歌树上
2.我会照样子写句子。
*例:小鱼在水里游。
小鸟在____________。
*例:天上有白云。
________有________。
*例:小明是我的好朋友。
________是____________。
3.我会给句子加上合适的标点符号(。?!)
*今天天气真好啊()
*你叫什么名字()
*我在看书()
4.我会把“把”字句改成“被”字句,或者把“被”字句改成“把”字句。
*例:小明把窗户打开了。→窗户被小明打开了。
*雨水把小草打湿了。→________________________。
*小鱼被小猫吃掉了。→________________________。
5.我会判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
*弯弯的月亮像一条小船。()
*小明长得很像他爸爸。()
*天上的云朵像棉花糖。()
---
温馨提示:
小朋友们,做完练习后,
原创力文档

文档评论(0)