12.2 正确对待顺境和逆境 课件-2025-2026学年 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第四单元追求美好人生;1.通过阅读典型励志人物的事例，知道人生不是一帆风顺的，正确对待

顺境和逆境。

2.通过阅读典型模范人物的事迹，辩证看待顺境和逆境的作用，增强对

顺境和逆境可以相互转化的认识。

◎素养目标：正确对待顺境和逆境，勇于担当。

◎学习重点：正确对待顺境和逆境。

◎学习难点：顺境和逆境的相互转化。;课堂导入

播放视频：李子柒，千日归来仍是“顶流”

李子柒，中国网络短视频创作者。她从小和爷爷奶奶生活，为了减轻家

中的经济负担，14岁时选择辍学去打工。2015年，李子柒开始自拍自导古

风美食短视频；2017年，正式组建团队；2019年12月14日，获得由《中国

新闻周刊》主办的“年度影响力人物”年度文化传播人物奖；2020年，当选全

国青联委员。

;然而，李子柒的人生并非一帆风顺。在事业如日中天之际，她遭遇了与

合作公司的纠纷。2021年7月14日，其账号开始停更，此后她与合作公司因

纠纷立案。经过三年的坚持和沉淀，李子柒于2024年11月12日正式回归，发

布以中国非物质文化遗产“漆器”为主题的新视频，1小时内在国内某社交平

台播放量超过759万次。#2.1.2;教师总结：李子柒的故事告诉我们，顺境和逆境都是人生不可或缺的一

部分。在顺境中，我们要保持谦逊和进取的心态，不断提升自己；在逆境中，

我们要保持坚韧和乐观的精神，勇敢面对挑战。今天，就让我们共同学习第

十二课第2课时《正确对待顺境和逆境》。#2.2;教师：请同学们认真阅读课本P92~94的内容，思考下列问题，在课本上做

标记并完成“重点问题预习”部分的题目。（时间：5分钟）

1.怎样正确对待顺境？

2.怎样正确对待逆境？

3.怎样正确对待顺境和逆境的相互转化？;顺境不骄→逆境不馁→顺境和逆境的相互转化;如何正确对待顺境和逆境？;学习任务子目标4：顺境不骄，逆境不馁;探究分享1：;探究分享2：分享;领域;领域;领域;正确对待顺境和逆境;探究分享1：理论探究及举例;项目;教学素材补充

1.顺境不骄三国时期蜀国著名将领马谡顺利到达重要战略据点街亭后，

却骄傲轻???，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，自作主张地想将大军部

署在远离水源的街亭山上。当时，副将王平便提出：“街亭远离水源，没有

粮道，倘若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军将不战自溃。请主将

遵从诸葛丞相的旨意，依山傍水，巧布精兵。”但马谡却自负地说：“在山上

我军可居高临下，势如破竹，置敌军于死地。”王平多次劝诫，但马谡依旧

固执己见地守在山上。

;当魏明帝曹叡得知蜀将马谡占领街亭后，立即委派大将张郃前去攻打。

当魏军主将张郃得知马谡舍水上山时，立即切断街亭山下的水源，掐断粮道，

致蜀军大败。

2.逆境不馁董丽娜先天弱视，10岁失明。但她自强不息、排除万难，

在22岁时争取到了视障人士播音培训机会，获得了一级甲等普通话证书，成

为《丽娜品读时间》的主持人。2020年考入中国传媒大学攻读硕士，2023年

毕业成为全国首位视障播音硕士，她奏响了踔厉奋发的人生乐章。未来，董

丽娜希望能在语言艺术的教学和创作方面继续深耕。

;董丽娜对播音主持梦想的执着追求与不懈努力使无数人为之感动，她的

奋斗经历也使世人明白了一个道理：残疾人也需要一个平等的生活空间，社

会大众应该尊重“董丽娜”们的选择。董丽娜的事迹，被《半岛晨报》《新京

报》、中央电视台、中央人民广播电台等多家媒体广泛报道后，在国人心中

激起了强烈的情感波澜。董丽娜身上闪现着当代青年最缺乏的一种精神——

“我要每一天过不同的生活，我要改变我的人生”。#1.1.5;探究分享2：视频——化逆境为顺境;【答案】可以。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难

而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，

只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境

都可以成为人生成长的阶梯。;无论身处何种境地，我们都要正确对待顺境和逆境，成就美好人生。;_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

名言古语：“失之东隅,收之桑榆”“塞翁失马,焉知非福”“祸福相依”。;名言

不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境

中找到阴影，从逆境中找