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小学图书馆儿童文学阅读与语文教学策略研究论文

摘要：本文以小学图书馆儿童文学阅读与语文教学策略为研究对象，旨在探讨如何将儿童文学阅读与语文教学有机结合，提高学生的语文素养。通过对小学图书馆儿童文学阅读现状的分析，提出相应的教学策略，以期为小学语文教学提供参考。

关键词：小学图书馆；儿童文学；语文教学；策略

一、背景分析

（一）1.儿童文学阅读的重要性

（1）培养孩子的阅读兴趣。儿童文学以其独特的魅力，激发孩子们的阅读兴趣，让他们在阅读中感受到快乐。

（2）提高孩子的语言表达能力。儿童文学中的丰富词汇和优美语句，有助于提高孩子的语言表达能力。

（3）培养孩子的想象力和创造力。儿童文学中的奇幻故事