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高中校园植物养护课程开发与生态教育目标实现路径研究论文
摘要:本文旨在探讨高中校园植物养护课程开发的重要性,以及如何通过该课程实现生态教育目标。文章首先阐述了校园植物养护课程的背景与意义,接着分析了课程开发与生态教育目标之间的关系,最后提出了实现路径。本文旨在为高中校园植物养护课程的推广与实践提供参考。
关键词:高中校园;植物养护课程;生态教育;目标实现路径
一、引言
(一)校园植物养护课程的背景与意义
1.生态环境恶化呼唤生态教育
近年来,我国生态环境问题日益严重,大气污染、水污染、土壤污染等问题层出不穷。在这种背景下,生态教育显得尤为重要。高中校园植物养护课程作为一种实践性强的生态教育方
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