苏少版美术一年级上册《第四单元 泥玩具》大单元教学设计.docx

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苏少版美术一年级上册《第四单元泥玩具》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准实践方案）

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦苏少版美术教材一年级上册第四单元“泥玩具”，以泥土为媒介，引导儿童开启艺术启蒙之旅。单元内三课内容层层递进：第1课“手捏玩具”作为基础起点，着重训练学生运用五指协调能力捏制简单几何形体，如圆球、长条等，进而组合成小动物或日常物品雏形。此环节强调触觉感知与空间造型的初步建立，学生需在反复揉、搓、压、捏中体会泥土的可塑性，理解“形”的生成逻辑。第2课“彩绘玩具”则在手捏基础上延伸，引导学生运用安全水彩或环保颜料为泥