纪检教育整顿报告集合.docxVIP

纪检教育整顿报告集合

纪检教育整顿工作报告集合

一、引言

为深入贯彻落实中央纪委国家监委关于开展纪检监察干部队伍教育整顿的决策部署，切实解决纪检监察系统存在的突出问题，锻造忠诚干净担当的纪检监察铁军，我市纪委监委自2023年3月至8月，开展了为期6个月的纪检监察干部队伍教育整顿工作。本次教育整顿坚持问题导向，聚焦政治建设、能力建设、作风建设，全面排查纪检监察干部队伍中存在的突出问题，扎实推进整改落实，取得了显著成效。现将教育整顿工作情况报告如下：

二、教育整顿的主要内容和措施

（一）强化政治引领，筑牢思想根基

1.理论学习常态化：组织开展专题学习126场次，参学人员达3,280人次，实现全市纪检监察干部全覆盖学习。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。

2.专题研讨深入化：围绕做忠诚干净担当的纪检监察铁军主题，组织专题研讨48次，撰写心得体会1,256篇，形成高质量调研报告37篇。

3.警示教育常态化：组织观看警示教育片32场次，通报典型案例28起，参观廉政教育基地56次，受教育干部达3,100余人次。

（二）聚焦问题查摆，精准画像画像

1.广泛征求意见：通过发放调查问卷3,500份，召开座谈会68场，个别访谈280人次，收集意见建议1,860条。

2.深入自查自纠：全市876名纪检监察干部全部完成个人自查报告，排查问题2,340个，其中思想问题680个，能力问题520个，作风问题860个，纪律问题280个。

3.专项排查整治：针对四个不问题（不敢监督、不会监督、不愿监督、不真监督），开展专项排查，发现问题156个，涉及干部89人。

（三）严格整改落实，提升履职能力

1.建立问题清单：梳理形成问题清单、责任清单、整改清单三张清单，明确整改措施2,180条，责任落实到人。

2.开展能力提升：组织业务培训96场次，参训人员达3,200人次，开展实战练兵42次，提升干部监督执纪能力。

3.完善制度机制：修订完善内部管理制度56项，新建制度23项，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。

三、取得的成效

（一）政治建设成效显著

1.政治忠诚更加坚定：通过教育整顿，纪检监察干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著提升，四个意识更加牢固，四个自信更加坚定，两个维护更加自觉。

2.理论学习成果丰硕：共开展各类学习活动326场次，撰写学习笔记2.8万余篇，形成理论研究成果86项，其中获省级以上表彰12项。

3.意识形态阵地巩固：意识形态领域风险排查全覆盖，发现并处置风险点32个，筑牢意识形态安全防线。

（二）履职能力全面提升

1.监督执纪能力增强：教育整顿期间，全市纪检监察机关共处置问题线索1,560件，立案380件，处分420人，挽回经济损失8,600万元，同比分别增长15%、12%、18%和25%。

2.专业素养明显提升：通过培训练兵，干部队伍专业能力测试平均分从76分提升至89分，优秀率从32%提升至58%。

3.创新监督方式方法：探索室组地联动监督机制，建立大数据+监督平台，发现违纪违法线索230条，立案65件，处分85人。

（三）作风建设持续向好

1.工作作风明显转变：干部队伍中存在的形式主义、官僚主义问题得到有效整治，文山会海现象减少30%，基层负担明显减轻。

2.服务群众意识增强：开展我为群众办实事活动，解决群众急难愁盼问题1,260个，群众满意度从82%提升至95%。

3.廉洁自律意识强化：干部队伍中主动报告个人有关事项1,280人次，上交礼品礼金折合人民币86万元，同比增加45%。

四、存在的问题和不足

（一）思想认识仍有差距

1.政治站位需进一步提高：部分干部对教育整顿的重要性认识不足，存在应付心态，学习流于形式，未能真正入脑入心。调查显示，仍有12%的干部对教育整顿的意义认识不深。

2.理论学习不够系统：部分干部学习碎片化、表面化，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够深入，理论联系实际能力不足。在理论测试中，仍有18%的干部成绩不理想。

（二）能力素质仍有短板

1.专业能力有待提升：面对新形势新任务，部分干部专业素养不足，特别是在金融、工程、招投标等领域的监督能力欠缺。专业能力评估中，25%的干部存在明显短板。

2.创新意识不够强烈：部分干部习惯于传统工作方式，创新意识不强，监督方式方法单一，难以适应新时代纪检监察工