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  • 2026-01-18 发布于辽宁
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切线长定理练习题

在平面几何的学习中,圆的相关性质占据着举足轻重的地位,而切线长定理更是其中不可或缺的重要知识点。它不仅揭示了从圆外一点引圆的两条切线之间的数量关系,更为我们解决与切线相关的线段长度计算、角度证明等问题提供了有力的工具。本文将通过一系列精心设计的练习题,帮助读者巩固切线长定理的理解与应用,提升几何解题能力。

一、定理回顾与核心要点

在深入练习题之前,让我们简要回顾一下切线长定理的核心内容,这是解决所有相关问题的基础。

1.1切线长定理的内容

从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等。所谓切线长,即该点到切点之间的线段长度。

此外,由切线长定理还可以推导出:这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。

1.2定理的理解与延伸

我们可以结合图形来理解。设点P为圆O外一点,PA、PB分别为圆O的两条切线,切点分别为A、B。则有:

1.PA=PB(切线长相等);

2.∠APO=∠BPO(圆心和圆外一点的连线平分两条切线的夹角)。

同时,OA和OB分别为圆的半径,所以OA⊥PA,OB⊥PB(切线垂直于过切点的半径)。这些性质往往会结合起来使用。

二、练习题精选

以下练习题将从基础应用到综合提高,逐步加深对切线长定理的掌握。请读者在尝试解题时,首先明确已知条件,联想切线长定理及相关的圆的性质,画出清晰的图形辅助分析。

2.1基础巩固型

题目1:

已知:如图,PA、PB是圆O的两条切线,A、B为切点。若PA的长度为5,求PB的长度。

题目2:

已知:如图,点P是圆O外一点,PA、PB分别切圆O于点A、B,连接PO。若∠APB=60°,求∠APO的度数。

题目3:

已知:如图,从圆外一点P引圆的两条切线PA、PB,切点分别为A、B,连接AB。若PA=6,PO=10,求AB的长度。(提示:可考虑连接OA,利用勾股定理及面积法)

2.2能力提升型

题目4:

已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,点O是△ABC的内切圆的圆心,内切圆分别与AB、BC、CA相切于点D、E、F。若AF=3,BE=2,求△ABC的周长。

题目5:

已知:如图,两圆外切于点C,点P为两圆外一点,PA、PB分别切大圆于A、B两点,PD、PE分别切小圆于D、E两点。求证:PA=PB=PD=PE。(提示:考虑分别对两个圆应用切线长定理)

题目6:

已知:如图,PA、PB是圆O的切线,A、B为切点,CD是圆O的另一条切线,切点为E,CD分别交PA、PB于点C、D。若PA=PB=8,求△PCD的周长。

2.3综合应用与证明

题目7:

已知:如图,AB是圆O的直径,C为圆O上一点,AD和DC分别是圆O的切线,A、C为切点,且AD∥BC。

求证:(1)OC⊥BC;(2)△ADC≌△OCB。

题目8:

已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠B=90°,AD=a,BC=b,AB=c。若梯形ABCD有一个内切圆,求内切圆的半径。(提示:利用切线长定理,找出a、b、c之间的关系)

三、解题思路与提示

3.1基础巩固型解答提示

*题目1:直接应用切线长定理。因为PA、PB是圆O的两条切线,所以PA=PB。已知PA=5,故PB=5。

*题目2:根据切线长定理的推论,PO平分∠APB。已知∠APB=60°,所以∠APO=∠APB/2=30°。

*题目3:连接OA,则OA⊥PA。在Rt△POA中,PA=6,PO=10,由勾股定理可求得OA=√(PO2-PA2)=√(102-62)=8。连接AB交PO于点M,易证PO垂直平分AB(等腰三角形三线合一)。利用Rt△POA的面积,可表示为(PA*OA)/2=(PO*AM)/2,即(6*8)/2=(10*AM)/2,解得AM=4.8,故AB=2*AM=9.6。

3.2能力提升型解答提示

*题目4:设内切圆与AC、BC、AB的切点分别为F、E、D。设CE=CD=x。根据切线长定理,AF=AD=3,BF=BE=2,CF=CE=x。则AC=AF+FC=3+x,BC=BE+EC=2+x,AB=AD+DB=3+2=5。在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即(3+x)2+(2+x)2=52。展开并整理得x2+5x-6=0,解得x=1(x=-6舍去)。所以AC=4,BC=3,周长为3+4+5=12。

*题目5:从点P引大圆的两条切线PA、PB,根据切线长定理,PA=PB。同理

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