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高中图书馆个性化服务与阅读素养提升策略探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中图书馆个性化服务与阅读素养提升策略。通过分析当前高中图书馆服务现状，提出针对性的个性化服务策略，以期为提升高中生阅读素养提供有效途径。

关键词：高中图书馆；个性化服务；阅读素养；提升策略

一、引言

（一）1.高中图书馆服务现状分析

随着信息技术的不断发展，高中图书馆的服务内容与方式也在不断变革。然而，在现实操作中，许多高中图书馆的服务仍停留在传统层面，如图书借阅、咨询服务等。这种单一的服务模式难以满足高中生多样化的阅读需求，导致阅读素养的提升受限。

2.个性化服务的重要性

个性化服务是指根据用户的需求和特点，为其提供定制