校外培训机构复课资料成立疫情处置工作领导小组.docxVIP

校外培训机构复课资料成立疫情处置工作领导小组.docx

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随着各地教育主管部门对校外培训机构复课政策的逐步明确,机构在积极筹备复学复课的同时,疫情防控工作的重要性愈发凸显。为有效应对复课期间可能出现的各类疫情相关突发状况,保障师生员工的身体健康与生命安全,确保教学活动的有序进行,成立专门的疫情处置工作领导小组(以下简称“领导小组”)是当前复课准备工作中的关键环节。本指导意见旨在为校外培训机构规范、高效地组建和运作该领导小组提供框架性建议。

一、成立疫情处置工作领导小组的背景与意义

当前,疫情防控已进入常态化阶段,但局部地区仍存在散发病例和聚集性疫情的风险。校外培训机构作为人员相对密集、流动性较强的场所,其疫情防控工作具有特殊性和复杂性。复课后,一旦发生疫情相关突发事件,若缺乏统一、高效的指挥协调机制,极易造成信息传递不畅、应急响应迟缓、处置措施失当等问题,从而引发严重后果。

成立领导小组,是落实机构主体责任、强化“第一责任人”意识的具体体现。通过建立权责清晰、分工明确的组织架构,能够确保在突发疫情时,机构能够迅速启动应急响应,科学研判形势,果断采取措施,最大限度降低疫情传播风险,保障正常教学秩序,维护机构声誉和社会稳定。

二、疫情处置工作领导小组的组织架构与主要职责

(一)组织架构

领导小组应坚持“统一领导、分级负责、快速响应、协同高效”的原则组建。建议机构主要负责人担任组长,全面统筹协调疫情处置工作;分管教学、行政或后勤的负责人担任副组长,协助组长开展工作;成员应包括教学管理、学生管理、后勤保障、财务、人力资源、宣传等部门的负责人,以及卫生健康专业人员(可聘请或由具备相关知识的人员兼任)。

*组长:机构法定代表人或主要负责人,为疫情处置工作的第一责任人,负责重大事项决策、总体资源调配和对外协调。

*副组长:协助组长落实各项工作,在组长授权下行使相关职责,可根据工作需要分管不同专项工作组。

*成员:各部门负责人根据职责分工,具体落实领导小组部署的各项任务,确保信息畅通、行动一致。

(二)主要职责

领导小组的核心职责是领导和组织实施本机构复课期间的疫情防控与应急处置工作,具体包括:

1.制定与完善预案:依据国家及地方最新疫情防控政策和卫生健康部门指导意见,结合机构实际,制定和动态修订《疫情防控应急预案》及相关配套工作方案,明确应急处置流程、各环节责任人及具体措施。

2.组织培训与演练:定期组织全体教职工进行疫情防控知识、应急处置流程和防护技能的培训,组织开展针对性的应急演练,检验预案的科学性和可操作性,提升应急队伍的实战能力。

3.物资储备与管理:负责统筹协调口罩、消毒液、洗手液、测温仪、防护服等疫情防控物资的采购、储备、登记和分发,确保数量充足、质量合格、管理规范。

4.日常监测与预警:建立健全师生员工健康监测制度,包括晨午检(或入班检)、因病缺勤追踪等,密切关注师生员工及共同居住人员的健康状况和行程轨迹,对可能出现的风险因素进行及时研判和预警。

5.应急处置与报告:一旦发生疑似或确诊病例、密切接触者等突发情况,立即启动应急预案,按照规定流程迅速开展隔离、送诊、环境消杀、密接排查等工作,并第一时间向当地教育主管部门和卫生健康部门报告,配合做好后续调查处理。

6.宣传引导与沟通:负责疫情防控期间的信息发布、政策解读和宣传引导工作,及时向师生员工、家长传递权威信息,回应社会关切,消除恐慌情绪,营造科学防控的良好氛围。加强与家长的沟通,争取理解与配合。

7.场所管理与消杀:指导和监督教学场所、办公区域、卫生间、食堂(若有)等重点区域的日常清洁消毒工作,确保通风良好,环境卫生符合防疫要求。

8.协调联动与保障:加强与当地教育、卫健、疾控等部门的沟通联系,建立高效的联防联控机制,争取专业指导和支持。同时,做好应急处置期间的教学调整、后勤服务等保障工作。

三、工作机制与保障措施

为确保领导小组有效运作,应建立健全以下工作机制:

*例会制度:定期召开领导小组工作会议,通报疫情防控工作进展,分析研判当前形势,研究解决存在问题,部署下一阶段工作任务。

*信息报送制度:明确信息报送渠道、内容和时限,确保各类疫情信息和工作动态能够及时、准确、规范地上传下达。

*应急值守制度:在复课期间,特别是疫情形势复杂时期,应建立领导带班和专人值守制度,确保应急指令能够快速响应和执行。

同时,机构应从以下方面提供保障:

*人员保障:确保领导小组各成员有足够的时间和精力投入疫情防控工作,必要时可抽调精干力量充实应急队伍。

*经费保障:设立疫情防控专项经费,保障防控物资采购、人员培训、应急处置等各项工作的资金需求。

*制度保障:完善各项疫情防控制度和应急预案,明确奖惩机制,对在疫情防控工作中表现突出的人

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