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高中生物实验：传统游戏中的生物知识拓展与实验探究论文

摘要：本文以高中生物实验为载体，探讨如何通过传统游戏中的生物知识拓展，增强学生对生物学科的兴趣和实验探究能力。通过分析传统游戏中的生物元素，结合实验方法，引导学生深入挖掘生物知识，为高中生物教学提供一种新的实践途径。

关键词：高中生物实验；传统游戏；生物知识；拓展；实验探究

一、引言

（一）传统游戏中的生物知识拓展

1.传统游戏是我国民间文化的重要组成部分，蕴含着丰富的生物知识。这些知识不仅反映了古人对生物世界的认知，还传递了他们对生命现象的敬畏和探索。例如，在我国的传统游戏“斗地主”中，玩家需要通过观察牌面上的生物特征，如植物的花瓣、动