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小学英语绘本与主教材融合教学中的教学反思与实践研究论文
摘要:本文以小学英语绘本与主教材融合教学为研究对象,通过对教学实践的反思,探讨了融合教学中的有效策略与问题,旨在为小学英语教学提供有益的参考。本文关键词:小学英语,绘本教学,主教材融合,教学反思。
关键词:小学英语,绘本教学,主教材融合,教学反思
一、引言
(一)绘本与主教材融合教学的背景与意义
1.提高学生英语学习兴趣
在小学英语教学中,将绘本与主教材相结合,可以为学生提供一个生动、有趣的学习环境。绘本丰富的插图和有趣的故事情节,能激发学生的学习兴趣,使他们更愿意投入到英语学习中。这种融合教学方式有助于提高学生的主观学习动机,为英语学
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