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人教版新目标2025版八年级上英语第四单元知识点期末复习学案

同学们，期末的脚步悄然临近，是时候对我们第四单元所学的知识进行一次系统的梳理与巩固了。这份复习学案旨在帮助大家回顾本单元的核心内容，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。请大家务必结合课本、课堂笔记以及平时的练习，认真对待每一个知识点。

一、单元主题概述

本单元的核心主题围绕“技能、才艺与比较”展开，旨在引导我们学会谈论个人能力、描述人物特长，并运用比较级和最高级来对不同事物或人物进行评价与区分。通过本单元的学习，我们不仅积累了相关的词汇和句型，更重要的是提升了在实际情境中运用这些语言知识进行交流的能力。

二、核心词汇回顾

词汇是语言的基石，本单元的词汇丰富且实用，大家需要重点掌握其含义、词性及常见用法。

（一）名词(Nouns)

*talent:天赋，才能。指在某方面天生具备的能力。

*例：Shehasatalentformusic.(她有音乐天赋。)

*skill:技能，技巧。通常指通过学习或练习获得的能力。

*例：Playingbasketballisausefulskill.(打篮球是一项有用的技能。)

*performer:表演者，演员。

*例：Theperformersonthestageareveryexciting.(舞台上的表演者非常令人激动。)

*prize:奖品，奖项。

*例：HewonthefirstprizeintheEnglishcontest.(他在英语竞赛中获得了一等奖。)

*role:角色。

*例：Sheplayedanimportantroleintheplay.(她在剧中扮演了一个重要角色。)

*example:例子，榜样。

*例：Canyougivemeanexample?(你能给我举个例子吗？)

（二）动词(Verbs)

*perform:v.表演，执行。

*例：Theywillperformaplaytonight.(他们今晚将表演一出戏剧。)

*act:v.表演，行动。n.行为，行动。

*例：Heactsverywellinthatmovie.(他在那部电影里演得很好。)

*sing:v.唱，唱歌。

*dance:v.跳舞。n.舞蹈。

*draw:v.画，绘画。

*describe:v.描述，形容。

*例：Canyoudescribeyournewfriend?(你能描述一下你的新朋友吗？)

*choose(chose,chosen):v.选择，挑选。

*例：Pleasechooseabookfromtheshelf.(请从书架上选一本书。)

*give:v.给，提供。

*例：Mymothergivesmeapresentonmybirthday.(我妈妈在我生日时给我礼物。)

（三）形容词/副词(Adjectives/Adverbs)

*talented:adj.有天赋的。

*例：Sheisatalentedartist.(她是一位有天赋的艺术家。)

*creative:adj.有创造力的。

*beautiful(ly):adj.美丽的。adv.美丽地。

*funny(funnier,funniest):adj.有趣的，滑稽的。

*boring(moreboring,mostboring):adj.无聊的。

*exciting(moreexciting,mostexciting):adj.令人兴奋的。

*necessary:adj.必要的，必需的。

*例：Itsnecessarytostudyhard.(努力学习是必要的。)

*seriously:adv.严重地，严肃地，认真地。

*例：Hetakeshisworkseriously.(他认真对待他的工作。)

三、重点短语归纳

掌握短语对于理解和运用语言至关重要，本单元的短语需要大家熟练记忆并灵活运用。

1.begoodat(doing)sth.:擅长（做）某事。

*例：Sheisgoodatplayingthepiano.(她擅长弹钢琴。)

2.dowellin(doing)sth.:在（做）某事方面做得好