教科版六年级下册科学精品教学课件 第三单元 3.3 日食.pptVIP

第三单元宇宙第3课时日食提示：点击进入习题二一四基础过关实验探究创新培优三六五一选择题1.日食现象反映了一个事实，宇宙中的天体是()。A.静止不动的B.沿一定轨道运动的C.有时动，有时静B2.下列是三个天体的位置关系，其中有可能发生日食的是()。点拨：当太阳、地球、月球三者在一条直线上且月球在中间时，可能会发生日食。B3.在“地球”纸片上打一个观察孔的主要作用是()。A.方便固定模型B.模拟观察者在地球上观察C.为了让日、地、月对准在一条直线上B4.下列节日中，最有可能发生日食的是()。A.春节B.中秋节C.七夕节点拨：日食通常发生在农历初一，春节是农历一月初一，中秋节是农历八月十五，七夕节是农历七月初七。A5.当发生日食现象时，太阳被遮住的部分总是从()开始的。A.东边B.西边C.南边B6.【金华市期末】典典观察到了一次日全食的过程，拍下了几张典型的照片。请按照日食发生的先后顺序给照片排序()。A.①③④②B.①④②③C.②④③①点拨：发生日食时，总是从西边（右）开始，从东边（左）复原，故顺序为②④③①。C7.关于日食与月食，下列说法正确的是()。A.日食和月食都发生在农历十五B.不管发生日食还是月食，太阳、地球、月球都是在同一条直线上C.发生日食时，地球在太阳和月球中间；发生月食时，月球在太阳和地球中间点拨：日食发生在农历初一，月食发生在农历十五。发生日食时，月球在太阳和地球之间；发生月食时，地球在太阳和月球之间。B二填空题1.日食现象是由于___________________形成的。2.太阳是太阳系中最大的天体，月球比太阳小很多，那么小的月球能挡住太阳的原因是__________________________________________________________________________________。光沿直线传播月球与地球之间的距离比太阳与地球之间的距离要近得多三连线题日偏食日全食日环食四【宁波市期末】课堂上我们做了有关日食的实验，请根据所学知识回答下列问题。1.这个实验是一个()。A.对比实验B.模拟实验C.技术实验B2.在实验中，我们用大小不同的彩色纸片模拟太阳、地球和月球，当它们在()时有可能会发生日食。A.一条直线上B.同一个圆圈内C.一个三角上A3.当太阳、月球和地球处在下图这种情况时，可能会发生怎样的天文现象？（在下图括号中填“日全食”或“日环食”）()()点拨：当月球距离地球比较近时，发生日全食；当月球距离地球比较远时，发生日环食。日全食日环食4.发生日食时，我们________（填“能”或“不能”）直视太阳。不能5.（判断）日食发生时，地球上各个地区的人都可以看到这种天文现象。()×五华华在演示日食实验时，绘制了右图，请回答下列问题。1.图中灰色圆片代表________,白色圆片代表________,蓝色圆片代表________。地球月球太阳2.此时可以观察到的日食类型是________，当白色圆片移到位置3时，可以观察到的日食类型是________，当白色圆片向方向1或方向2移动时，可以观察到的日食类型是________。（均填“日全食”“日环食”或“日偏食”）日环食日全食日偏食六材料阅读题凌日是指太阳被一个小的暗星体遮挡。这种小的暗星体通常是太阳系的行星，也可以解释为凌日是内行星（即绕太阳公转轨道在地球轨道内侧）经过日面的一种天文现象。1.有可能产生凌日现象的行星是(