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大象版小学科学三年级下册科学期末复习知识点汇总

亲爱的同学们，转眼间一个学期的科学学习之旅即将到达终点。科学世界充满了奇妙的发现，而复习则是帮助我们巩固知识、温故知新的重要环节。这份知识点汇总，希望能成为你们期末复习的好帮手，让我们一起梳理学过的知识，为期末考试做好充分准备，收获满满的科学知识吧！

第一单元：植物的生长变化

本单元我们探索了植物的奥秘，从种子到幼苗，再到一株完整的植物，每一个阶段都充满了生命力。

单元知识点梳理

1.种子的秘密：

*大多数植物是由种子发育而来的。

*种子的基本结构包括种皮和胚（胚又包括胚根、胚芽和子叶）。种皮起到保护作用，胚是新植物的幼体。

*种子萌发需要的条件：适量的水分、充足的空气和适宜的温度。

2.植物的生长之旅：

*种子萌发先长出根，再长出茎和叶。

*植物生长需要阳光、水、空气和土壤中的养分。

*植物不同器官有不同的作用：

*根：固定植物，吸收水分和土壤中的养分。

*茎：支撑植物，运输水分、养分和有机物质。

*叶：进行光合作用，制造植物生长所需的养料（需要阳光、水和二氧化碳）。

*花、果实、种子：与植物的繁殖有关。

3.植物的多样性：

*植物的种类繁多，生长环境也各不相同，有的生长在水中，有的生长在陆地，有的喜欢阳光，有的耐阴。

*我们可以通过观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子等特征来认识不同的植物。

复习要点提示

*重点理解种子萌发的条件和植物生长需要的基本条件。

*能够说出植物根、茎、叶的主要作用。

*回顾本学期观察过的植物生长过程，将知识与实际观察结合起来。

第二单元：动物的生命周期

动物和植物一样，也有自己的生命历程。本单元我们学习了动物的生命周期和它们的生存智慧。

单元知识点梳理

1.动物的生命周期：

*动物都要经历出生、生长发育、繁殖后代和死亡的过程，这个过程就是动物的生命周期。

*不同动物的生命周期长短和形态变化各不相同。

2.昆虫的生命周期：

*像蝴蝶、蚕这样的昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种变化叫做完全变态。

*像蝗虫、蟋蟀这样的昆虫，一生要经过卵、若虫、成虫三个阶段，这种变化叫做不完全变态。

3.其他动物的生命周期：

*青蛙：经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体（青蛙）可以生活在陆地上，用肺和皮肤呼吸。

*鸡：由卵（鸡蛋）孵化而来，雏鸡经过生长发育成为成鸡。

4.动物的繁殖方式：

*卵生：动物通过产卵繁殖后代，如鸡、鸭、鹅、青蛙、蝴蝶、鱼等。

*胎生：动物直接生下小动物，并用乳汁哺育后代，如猫、狗、牛、羊、人等。

5.动物的生存需求：

*动物生存需要食物、水、空气和适宜的环境（如温度、栖息地）。

复习要点提示

*重点掌握“生命周期”的概念，能举例说明不同动物的生命周期阶段。

*区分卵生动物和胎生动物，能举出常见的例子。

*理解青蛙、蝴蝶等动物在生长发育过程中的形态变化。

第三单元：材料的性质

我们生活在一个由各种材料构成的世界里。本单元我们学习了如何认识和辨别不同的材料，以及它们的基本性质。

单元知识点梳理

1.常见的材料：

*我们身边的物体由各种材料制成，如木头、金属、塑料、纸、布、陶瓷、玻璃、橡胶等。

2.材料的基本性质：

*硬度：材料抵抗刮擦、挤压的能力。可以用刻划的方法比较材料的硬度。例如，金属通常比木头硬。

*柔韧性：材料受力后容易变形，去掉外力后能恢复原状的性质。例如，塑料尺比wooden尺子柔韧性好。

*吸水性：材料吸收水分的能力。例如，纸的吸水性比塑料强。

*沉浮：把材料放入水中，有的会沉，有的会浮。例如，木块浮在水面，铁块沉入水底。

*透明度：有的材料能让光线透过，是透明的；有的不能，是不透明的；有的能透过一部分光线，是半透明的。例如，玻璃是透明的，木板是不透明的。

3.材料的用途与性质的关系：

*人们根据材料的不同性质，将它们用于不同的用途。例如，铁锅利用了铁的硬度和导热性；雨衣利用了塑料不吸水的性质。

4.材料的分类与回收：

*我们可以根据材料的来源（天然材料、人造材料）或性质对材料进行分类。

*许多材料可以回收再利用，如废纸、塑料瓶、金属罐等，回收材料可以节约资源、保护环境。

复习要点提示

*能够说出几种常见材料的名称。

*重点掌握材料的几种基本性质（硬度、柔韧性、吸水性、沉浮、透明度），并能设计简单的实验进行比较。

*理解材料的性质决定了它的用途。

第四单元：天气

天气与我们的生活息息相关。本单元我们学习了如