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SectionBWhatisfunonafarm?
初学习目标
主题内容学习目标
主题范畴:1.学会描述农场里可能存在的物品或动物,学会利用学过的
1.人自我句式结构询问物品的具体信息(如:颜色,数量,位置
2.人社会等);能够理解一些简单的阅读策略;进一步掌握有关物
主题内容:品特征的表达和对话的基本格式。(学习理解)
1.丰富、充实、积极向上的生活2.通过观察书本的图片,预测文本中可能涉及的内容,并结
2.世界主要国家的文化景观合阅读技巧梳埋对话中的重点内容及重点句式;能够在实
践中综合运用所学知识对物品展开描述或介绍。应(用实
践)
02
一、重点单词。
1.n.钥匙;关键
2.n.东西;事情
3.V.n.需要
4.〃.单元
5.部分;地区
6.也招呼;问候
7.pron.每人;所有人
8.______________p;p/每个;各自
9.__________________知。〃.另外的人或(物)。的•.另外的;其他的
10.V.用字母拼;拼写
11.v.开始;着手
12.〃.谈话;交谈
13.n.铃(声);钟(声)
二、重点短语。
1.在书桌下面2.互相;彼此
3.在椅子上面4.开始对话
5.过渡单元6.谢谢你
7.再见8.去上课
9.编造10.早上好
三、重点句型。
1.那是我叔叔的家。
myhome.
2.我们不能在房间里听音乐,但是我们可以在外面听。(翻译句子)
Wccantmuscntheroom,butwecandothatoutsde.
3.你需要保持你的房间整洁。
Youyourroom.
4.toolate.不要起得太晚。
5.让我们去上课吧。
to.
6.你把你的东西放在哪里了?
doyouputyourthngs?
7.快点,凯特!该上学了。(翻译句子)
Comeon,Kate!Itsschool.
8.Iyourname?你能告诉我你的名字吗?
9.哦,铃声响了。
Oh,the.
10.你在农场还能看到具他什么?
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