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2025年天津职业技术师范大学单招职业适应性测试专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分职业认知与职业探索

1.请简述你选择报考天津职业技术师范大学单招的主要原因，并结合你自身的兴趣或经历，谈谈你认为自己的哪些特质或能力可能适合在职业技术领域学习和发展。

2.你认为作为一名未来的职业技术教育工作者（或技术领域从业者），最重要的职业素养有哪些？请选择其中两个方面进行阐述。

3.假设你所在的学习小组需要完成一个与“智能制造”相关的课题项目，请列举至少三种你可能会扮演的角色，并简述在这些角色中你需要承担的责任。

第二部分通用能力

一、语言理解与表达

4.阅读以下文字，完成后面的题目。

在现代社会，技术更新迭代速度日益加快。对于职业技术领域的从业者而言，持续学习的能力至关重要。它不仅意味着要掌握岗位所需的专业知识和技能，还要不断了解行业前沿动态，学习新的工具和方法。只有保持学习的热情和习惯，才能适应技术发展的要求，在职业生涯中保持竞争力。终身学习已经成为一种必然选择，也是个人成长和社会进步的内在要求。

请根据上述文字，谈谈你对“职业技术领域从业者需要具备终身学习能力”这一观点的理解。

5.学校组织一次关于“新型职业人才培养”的征文活动，请你为这次活动撰写一篇征文的开头部分，要求中心明确，语言流畅。

二、逻辑推理与判断

6.某公司招聘员工，要求候选人能够快速适应变化。招聘过程中，有三位候选人A、B、C。面试官了解到：

（1）A和B中只有一个人能够快速适应变化。

（2）如果C能够快速适应变化，那么B也能快速适应变化。

（3）至少有一个人不能快速适应变化。

根据以上信息，请判断三位候选人中，谁能够快速适应变化？谁不能？

7.某班级进行分组活动，需要将班级成员分成若干个小组，每个小组至少有3人，最多有5人。班级共有40名学生。在分组过程中，发现无论怎么分，总会剩下1名学生无法分入任何一个小组。请分析原因。

三、信息处理与问题解决

8.某社区计划组织一次面向老年人的智能手机使用培训活动。请你为此次活动策划一个简要的活动流程，并列出至少三个在活动准备阶段需要重点考虑的问题。

9.一家工厂的生产线出现了故障，导致产品产量大幅下降。作为工厂的技术小组负责人，你接到任务需要尽快找出问题原因并解决。请简述你会采取哪些步骤来排查问题，并最终找到解决方案。

第三部分学习潜能与职业适应性

10.请结合你自身的经历，谈谈你通常是如何处理学习或生活中遇到的困难和挑战的？你认为良好的抗压能力对于未来的学习和工作有何重要意义？

11.在你过往的学习或社会实践中，有没有一次经历让你深刻体会到了团队合作的重要性？请描述那次经历，并总结你从中学到的关于沟通协作方面的经验教训。

12.随着人工智能技术的发展，许多传统职业正在发生变化。对此，你有什么看法？你认为未来的职业技术领域可能会出现哪些新的发展趋势？作为即将进入这个领域的学习者，你应该做哪些准备？

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试卷答案

第一部分职业认知与职业探索

1.答案要点：（1）报考原因需结合个人兴趣、专业偏好、学校特色或地理位置等。（2）需结合自身经历或观察，具体阐述自己的兴趣（如动手能力强、喜欢与人沟通、对教育/技术领域有热情等）和能力（如学习能力、解决问题能力、责任心等）如何与职业技术领域相匹配。（3）表达需真诚、具体，逻辑清晰。

解析思路：考察考生对报考动机的思考和自我认知，以及对目标院校及专业的了解程度。答案应体现考生对自身特质的清晰认识，以及这些特质与报考专业要求的契合度。

2.答案要点：最重要的职业素养可能包括：（1）终身学习能力：适应技术发展，持续更新知识和技能。（2）实践动手能力：将理论知识应用于实践，解决实际问题。（3）沟通协作能力：与同事、学生或客户有效沟通，团队合作。（4）职业道德与责任心：爱岗敬业，遵守规范，对学生或工作负责。（5）创新意识：勇于尝试新方法，改进工作。

解析思路：考察考生对职业技术领域人才核心素质的理解。答案应围绕职业特点展开，体现对行业要求的把握。选择其中两点深入阐述，需结合具体表现或意义。

3.答案要点：可能的角色：（1）项目策划者：负责确定研究主题、制定计划、分配任务。（2）信息搜集者：负责查找资料、收集数据、了解智能制造相关知识。（3）实践操作者：负责动手进行实验、搭建模型、操作相关设备。（4）成果展示者：负责整理报告、制作PPT、进行汇报演示。

解析思路：考察考生在团队中的角色认知和责任担当能力。答案应列举能体现团队合作中不同功能的角色，并简要说明相应责任，展现考生对团队协作的理解。

第二