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初中地理教学中学生心理素质培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中如何培养学生的心理素质，分析当前教育背景及存在的问题，提出具体的实践策略。通过研究，旨在为初中地理教育工作者提供有益的参考，促进学生的全面发展。

关键词：初中地理教学；心理素质；培养；实践研究

一、背景分析

（一）教育背景与心理素质培养的重要性

1.当前教育背景对初中地理教学的要求

随着我国教育改革的不断深入，初中地理教学目标逐渐从传统的知识传授转向培养学生的综合素质。地理学科不仅要求学生掌握基本的地理知识，还要关注学生的情感、态度与价值观。在这种背景下，地理教师需要在教学过程中关注学生的心理素质培养，以适应教育改