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《国际热点问题教育对高中生历史观塑造的作用》论文

摘要：本文以国际热点问题教育为研究对象，探讨其在高中生历史观塑造中的重要作用。通过分析国际热点问题教育的背景，本文旨在为我国高中历史教育提供有益参考，以培养学生的历史责任感、国际视野和历史思维。

关键词：国际热点问题教育；高中生；历史观；塑造作用

一、背景分析

（一）国际热点问题教育的现状与意义

1.国际热点问题教育的现状

在当前全球化背景下，国际热点问题层出不穷，涉及政治、经济、文化等多个领域。我国高中教育逐渐认识到，将国际热点问题引入课堂，有助于拓宽学生的国际视野，提高他们的综合素质。然而，在实际教学中，国际热点问题教育仍存在一定的不足，如