教科版五年级下册科学精品教学课件 期中综合素质达标 (2).pptVIP

(4)过了一段时间后,容器丁中的绿豆种子________(填“会”或“不会”)发芽,理由是___________。(5)几天后,容器乙中的绿豆种子会发芽。这说明绿豆种子发芽需要_____________________________。(2分)不会缺少空气空气、水分、适宜的温度这个实验中，待在________端的西瓜虫数最多，说明_______________________________________实验次数待在明亮端的西瓜虫数(只)待在中间的西瓜虫数(只)待在黑暗端的西瓜虫数(只)1109200103109我的解释这个实验中，待在________端的西瓜虫数最多，说明_______________________________________黑暗这个实验中，待在______端的西瓜虫数最多，说明_________________________________________实验次数待在干燥端的西瓜虫数(只)待在中间的西瓜虫数(只)待在潮湿端的西瓜虫数(只)101921183109我的解释这个实验中，待在______端的西瓜虫数最多，说明_________________________________________潮湿西瓜虫喜欢潮湿的环境当天下午全部死亡小鱼(条)小虾(条)水草(棵)小动物存活情况1号生态瓶2212存活8天2号生态瓶228存活6天半3号生态瓶224存活3天半小鱼(条)小虾(条)水草(棵)小动物存活情况4号生态瓶222第2天上午死掉2条，第2天下午死掉2条5号生态瓶220当天下午全部死亡(1)1~4号生态瓶均可以看作是一个小的生态系统，在这些小的生态系统中，属于消费者的生物是______________，属于生产者的生物是_______。(2)由5号生态瓶的实验结果可得出的结论是___________________________________________。比较1号生态瓶与2号生态瓶的实验结果，你得出的结论是__________________________________________。(4分)小鱼、小虾水草没有植物，动物就不能生存植物数量较多，动物生存的时间较长(3)由1~5号生态瓶的实验结果可得出：通常情况下，在一个生态系统中，动植物的数量关系应是动物数量_______(填“小于”“等于”或“大于”)植物数量。(4)1号生态瓶中的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是_______________________________________________________________________。(2分)小于生物种类较少，食物链单一，只能维持短时间的平衡（合理即可）五、实践创新(共24分)1.【杭州市萧山区】龙龙在学习《船的研究》单元后，准备用废纸制作一艘能承载一定货物的船，请你根据所学知识帮助他完成制作。(每空2分，共14分)(1)下列纸张中，最适合造船的是()。A.普通白纸 B.废报纸C.防水油纸 D.餐巾纸C(2)龙龙为了让船行驶得快一些，他需要把船首做成()。A.圆形 B.尖形C.方形 D.任意形状B(3)龙龙制作了下列四种不同的小船，其中载重量最大的是()。A.长8厘米，宽8厘米，高2厘米B.长6厘米，宽6厘米，高3厘米C.长4厘米，宽4厘米，高4厘米D.长10厘米，宽10厘米，高1厘米A(4)龙龙使用小船装载弹珠，但小船在行驶过程中容易侧翻，我们可以使用__________的方法让小船更稳定。分割船舱(5)龙龙给小船装上了动力装置(如图)，测试时发现小船的航行方向不对，他需要给小船安装_______。装载时为节省导线，是否可以将电池和马达同时放于船尾的位置？_______(填“可以”或“不可以”)。船舵不可以(6)通过设计制作小船，龙龙有了一些体会，你不赞成的是()。A.在设计小船时需要考虑材料成本B.小船制作完成后不用进行测试和改进C.还可以制作一份小船的使用说明书D.即使小船制作失败也是一种收获B2.如图是某稻田生态系统中的食物网，请根据此图回答下列问题。(每空2分，共10分)(1)该食物网中最长的食物链共有(