教科版四年级下册科学精品教学课件 3. 第三单元 第1课时.pptVIP

第三单元岩石与土壤第1课时岩石与土壤的故事温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1.[温州市瓯海区]地质学家在推测某块岩石的形成原因时，最有说服力的证据是()。A.根据当地人们的口口相传B.根据史书上的记载C.根据观察到的岩石的特征C2.典典从书中了解到，地质学家在喜马拉雅山中部以北地区，古生代和中生代堆积的地层石灰岩中，发现了鹦鹉螺化石(如图)。下列说法合理的是()。A.鹦鹉螺本身就生活在山上B.喜马拉雅山曾经是海洋C.鹦鹉螺适应环境的变化，到山上生活了【点拨】鹦鹉螺是海洋生物，说明喜马拉雅山所在区域曾经是海洋，后来由于地壳运动等地质作用才形成山脉。B3.下列物体属于岩石的是()。A.鹅卵石B.砖块C.陶瓷碗【点拨】岩石是自然界中天然存在的物质，砖块和陶瓷碗都属于人工产物。A4.下列关于收集岩石或土壤的做法，正确的是()。A.独自一人带上工具去附近的高山上寻找岩石B.在父母的陪同下，在附近的田野里寻找土壤C.在种着水稻的农田里，拔起水稻带回土壤B5.典典经过一处施工场所，发现有一块平地被挖了个深坑，土壤的剖面(如图)清晰可见，其从上到下的结构依次是()。A.表层土、基岩、基岩碎屑、下层土B.表层土、基岩、下层土、基岩碎屑C.表层土、下层土、基岩碎屑、基岩C返回二填空题1.地球的表面被坚硬的________包裹着。科学家们依据岩石的____________，测定地球的年龄约是45.6亿年。2.留存着古代动植物的遗体、遗物或遗迹的岩石称为________。岩石返回化学成分化石深红色、颗粒疏松、有条纹岩石编号特征记录岩石编号特征记录A黑色、颗粒紧密、有斑点D白色、颗粒疏松、多孔B淡黄色、颗粒疏松、敲击声音清脆E浅灰色、颗粒紧密、多孔C深紫色、颗粒紧密、层次明显F深红色、颗粒疏松、有条纹无小孔：按颜色分类深色：浅色：按颗粒疏密分类紧密：疏松：按有无小孔分类有小孔：无小孔：ACFBDEACEBDFDEABCF2.下列关于岩石和土壤的说法不正确的是()。A.土壤下面有岩石，如基岩碎屑和基岩B.岩石是地球的组成部分，而土壤不是C.植物和动物一般生活在表层土中【点拨】岩石和土壤都是地球的重要组成部分。B返回四材料阅读题 贡嘎山位于中国西南横断山系大雪山中段，是西南山地的最高峰。其锥状主峰是冰川发育中心，冰川尽头河谷中，岩石表面呈现出醒目的橘红色。科学家发现，这并非矿物质所致，而是一种对生存环境要求极为严苛的乔利橘色藻附着在岩石上生长的结果。它们需要适宜的温湿条件才能生长，并将岩石“染”红，一旦离开贡嘎山特定的生存环境便会迅速死亡。即便待在原地不动，其寿命也仅有四到五年，而后再生，重新“染”红岩石。科学家推测，冰川末端的土壤可能处于初育阶段，土壤的剖面层次不明显，多为松散的岩屑堆积物。1.中国西南山区冰川下橘红岩石的颜色成因是()。A.矿物质长时间沉积在岩石上B.乔利橘色藻附着在岩石上生长C.冰川侵蚀后的化学反应B2.下列选项中，对岩石和土壤的描述正确的是()。A.土壤和岩石的形成是一个非常快速的过程B.岩石和土壤的特征有明显差别，它们之间没有关系C.岩石和土壤都是地球重要的自然资源C返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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