教科版四年级下册科学精品教学课件 2. 第二单元 第2课时.pptVIP

第二单元电路第2课时点亮小灯泡温馨提示：点击进入讲评一二三四五一选择题1.[台州市椒江区]电路中小灯泡发光的主要原因是()。A.有了电池B.有电流流过灯丝C.有了导线B2.如图，小灯泡被点亮，电流流过该小灯泡各部位的正确顺序是()A.连接点—金属架—灯丝—玻璃泡B.连接点—金属架—灯丝—金属架—连接点C.连接点—金属架—灯丝—玻璃泡—金属架—连接点B3.典典在点亮小灯泡的实验中做了以下研究，观察下图，你认为小灯泡()。A.一个也不亮B.都亮了C.有的亮，有的不亮【点拨】从图中可知几个电路连接方式都能使电流形成通路，电流可以流经灯丝，所以小灯泡都能亮。B4.已知电源正常、灯泡完好且导线无断路情况，关于右图的灯泡，下列说法正确的是()。A.灯泡①能亮B.灯泡②能亮C.两个灯泡都能亮A返回二填空题1.在简单电路中，电流从电池的__________流出来，通过导线从灯泡的一个连接点流入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的__________，形成一个闭合的回路，灯泡就会__________。正极负极发光2.下图______中的灯丝会亮，______的连接方式可能会造成干电池损坏。(均填序号)①返回②③三连线题请先在下图括号中填写小灯泡各部分的名称，再将其与对应的作用连线。返回四在课堂上，典典积极参加“点亮小灯泡”的探究实验，基于这个实验情境，请完成下列各题。1.图1中，电池正极连接小灯泡的底部连接点，小灯泡螺纹处连接点通过导线与电池负极相连接，小灯泡应该被点亮。如果这时小灯泡不亮，可能的原因很多，请你写出两种：________________、_______________________。(合理即可)电池没电了连接点接触不良2.图2中导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡，会造成________。短路3.图3中，电池正极连接小灯泡底部连接点，但小灯泡螺纹处连接点通过导线未能连接在负极上，而是连接在电池外皮，小灯泡没有被点亮，此连接属于________。断路4.图3中，导线连接在电池外皮上，如果将电池外皮剥去，导线连接在锌壳上，则灯泡________(填“能”或“不能”)被点亮。【点拨】锌壳是电池负极的外壳，将导线连接在锌壳上，电路形成闭合的回路，有电流流过小灯泡，所以小灯泡能被点亮。能返回五从古时候起，人们就开始了对电的探索，到今天，人类的一切活动几乎都离不开电。学习了“点亮小灯泡”这一课后，你对电一定有了更多的认识与了解，请完成下列问题。1.用电点亮世界上第一盏灯的人是________。后来经过人们不断地改进，电灯越来越多样、美观。爱迪生2.小灯泡的构造如图所示，其中A是______，B是________。3.请你用笔画线代替导线点亮图中的小灯泡。 灯丝返回金属架课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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