浙教版八年级下册科学精品教学课件 阶段微卷4 微粒的模型与符号（2.1~2.3）.pptVIP

阶段微卷4微粒的模型与符号（2.1~2.3）一、选择题（每小题6分，共72分）1.下列关于模型的说法中，正确的是()DA.模型就是实物B.模型都是将实物按比例放大，便于人们观察C.模型不能按实物大小制作D.模型是为了让人们便于研究被观察的对象2.建立模型是学习科学的重要方法。下列不属于模型的是()BA.硫在氧气中燃烧B.浙江大学校标C.甲烷分子D.电路图3.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是()CA.氧气B.水C.氯化钠D.金刚石4.与元素的化学性质关系最密切的是()DA.元素的相对原子质量 B.原子的核外电子数C.元素的核电荷数 D.原子的最外层电子数【点拨】元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，而相对原子质量、原子的核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。5.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是()BA.B.C.D.【点拨】A图中物质由同种分子构成，属于纯净物，A项不符合题意；B图中物质由三种分子构成，属于混合物，B项符合题意；C图中物质由同种分子构成，属于纯净物，C项不符合题意；D图中物质由同种分子构成，属于纯净物，D项不符合题意。DA.71 B.49 C.27 D.227.科学家制造出了含4个氧原子的新型“氧分子”，而一个氧气分子是由2个氧原子构成的。针对以上事实，下列说法错误的是()DA.新型“氧分子”与氧气分子都是由氧原子构成的B.每个新型“氧分子”与每个氧气分子含有氧原子的个数不同C.氧气分子与新型“氧分子”的化学性质有不同之处D.一个新型“氧分子”由2个氧气分子构成【点拨】新型“氧分子”是由4个氧原子构成的，不是由2个氧气分子构成的，故D说法错误。8.学习完“原子结构的模型”之后，小科同学形成了以下认识，其中错误的是()CA.原子由居于中心的原子核和核外电子构成B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多9.关于分子和原子两种微观粒子的叙述正确的是()BA.物质只能由分子构成B.相同原子可能构成不同的分子C.分子在不断运动，原子静止不动D.在化学变化中分子数目一定发生变化【点拨】分子、原子都是构成物质的粒子，A项错误；相同原子可能构成不同的分子，如一氧化碳分子和二氧化碳分子都是由碳、氧两种原子构成的，B项正确；分子和原子都在永不停息地做无规则运动，C项错误；化学变化中分子种类一定发生变化，分子数目不一定发生变化，D项错误。10.下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是()B11.汤姆生和卢瑟福都对现代原子结构理论作出了巨大贡献。下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是()DA.原子很小，但可以分B.原子是构成物质的基本粒子之一C.原子中的电子带负电荷D.原子由原子核和核外电子构成12.从电解水的微观示意图中获得的信息错误的是()CA.分子在化学变化中可以再分B.氢原子和氧原子是该变化中的最小粒子C.水是由氢气和氧气组成的D.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成【点拨】由微观示意图可知，在化学变化中，分子可以分为原子，原子不能再分，A项正确；在电解水的变化过程中，氢原子和氧原子没有变化而是进行重新组合，即氢原子和氧原子是该变化中的最小粒子，B项正确；水是一种纯净物，而不是由氢气和氧气组成的混合物，C项错误；由微观粒子的构成可知，每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，D项正确。二、非选择题（共28分）13.（10分）氧元素有三种同位素原子，这三种原子______数相同，但______数不同。质子中子【点拨】氧元素有三种同位素原子，既然属于同种元素，因此质子数相同，中子数不同。14.（18分）如图所示是液态水与气态水的状态模型。（1）请在图下面的横线上标出水的状态。液态;气态（2）改变水的______，可以使水在固态、液态、气态三种状态间相互转变。温度（3）在这三种状态的变化中，水